【应试技巧】
接续上一篇的参考书推荐。
因为我是N2、N3一起考，所以准备方式多以N2为主，加上N3分三节考试，基本上除了“文
法．读解”那一堂需自行分配时间以外，N3的作答时间算是充裕的。
以下提到的时间分配和小技巧不一定适用于每个人，还是要依照自己平时的状况安排比较
好，这篇就仅供参考囉！
◎ 文字、语汇
时间分配：N2、N3都安排20分钟以内
※技巧
遇到不会的题目，先在题号画圈做记号并猜一个答案（画在答案卡上），然后马上进入下
一题，写完后若有时间，再针对这几题检查。因为文字语汇是一翻两瞪眼的东西，先猜答
案是避免自己画错卡，也以防万一写完后没时间回头思考，至少答案卡上已经有填上答案
了。
◎ 文法＋重组
时间分配：N2、N3都安排15分钟以内
※文法技巧
‧先判断顺接或逆接，找意义相合的文法
‧再判断选项的时态是否和题目相符
‧检查接续
※重组技巧
‧把握主词+助词+述语的规则来推测
‧尽量先把第一格和最后一格找出来
‧再从剩下的选项中重组
‧注意句首和句尾的线索
◎ 读解
时间分配：N2：70分钟、N3：55分钟
※技巧
‧先写最后一大题（从表格找资料），因为这题算送分题，先拿到分数比较重要。
务必注意表格中小行字的地方，可能是关键。
‧先看题目+选项，再看文章
‧笔者的主张大多在最后一段，并非画线处。
要注意：～と思う、～のです、～んです、～べきなのです等地方。
‧千万不能用常识答题，一定要用文章出现的线索。
众所皆知的“事实”就不会是重要的文章，要善于区别“事实”和“主张”。
选项有“必ず”的，不是正解的可能性很高。
‧注意问题是问“符合”还是“不符合”。
◎ 听解
以下以N2的五个大题为主，N3也可参考，在这边要说明一个重点中的重点，在听解测验开
始后，拨放每一大题的例题时，请把握时间往后翻，先浏览每一题的选项，一方面熟悉选
项，一方面对可能会出现哪些问题先有个概念，不需要乖乖的听例题，因为答题方式平时
准备时就应该要知道了。
※技巧
问题一
常出现图画或文字选项，要你选择要带哪些东西，或问你事务的顺序。这题可以边听边删
除，但务必要注意“回马枪”，很有可能本来要的东西最后不要了（或相反），或本来想
先做的事最后改顺序做了。
问题二
多是男女对话，最常问どうして、理由、一番いい等，对话开始前会先念题目，要注意题
目问的是男生还是女生的观点，听的时候除了留意题目问的对象以外，也要注意第一段和
最后一段。
问题三
常问主张和主题，注意说话者的“归纳”
问题四
即时应答，注意打招呼、道歉、请求、委托、情感等用语，再不然就从话者的语气来推断
问题五
会先由一人进行长篇谈话，再接着另外两人（男女）的对话，务必一开始就顺着内容速记
，并注意对话两人各自的立场和选择。
听解我个人是每一大题几乎都有做速记，用一些只有自己看得懂的简单符号纪录，我觉得
日检的听力是在考短期记忆力和瞬间的专注力，不是在考听不听得懂（毕竟连关键字都听
不出来的，我就放水流用猜的），务必记住听解出现“回马枪”的机率很高。
【试场篇】
从大学毕业后将近十年没参加过大考了，但依照以往的经验，上考场不外乎有几个重点：
一、生理需求的照顾
这次的考场很幸运地都在台大，所以陪考的人选就决定携带校友一枚，方便我快速找到应
考教室和熟悉周边的饮食。建议找到教室后马上去确认洗手间的位置，但我怕自己水喝多
了会想上厕所，所以N3连着N2一整天考下来，我几乎都没有喝水，到了休息时间也不用排
厕所（女厕前简直一条龙），算是另类的省时法（非常时期的不良示范）。中午也尽量吃
自己熟悉的食物，有时间就在校园呼吸一下新鲜空气，放松心情。
二、遵守试场规则
若有人陪考的话，建议不要带包包进教室，将包包交给陪考的人，只要带笔、橡皮擦、准
考证和身分证即可，以避免有任何惨案（电话响闹钟响line响等等）发生的可能。填完答
案卡后，记得再检查一下答案卡左下方是否有填上自己的出生年月日（不是应考日期）。
三、休息时间就看开点
这次连续考一整天，我才发现监考老师真的很不一样。考N3时的监考老师非常谨慎，动作
很慢，以至于中间几乎没有休息时间，不过因为我没喝水，所以不用排厕所，要不然我想
只有不到十分钟的休息时间，应该排不到吧……（好险）
考N2前，中午也只有吃午餐，几乎没有再拿参考书出来复习，对我来说，考试当天的休息
时间就是随心所欲，若要带参考书，只要带一本平常最熟悉的、看了最不会厌烦的即可。
以上是自学的一点心得分享，也要感谢网络上许多免费的资源、YouTube上老师的解惑，小
技巧不一定对每个人都适用，仅供参考唷。