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Q：第几次考？
A：第2次，2015/12月考过N4
Q：为什么决定考N2？
A：因为预计明年去日本留学，逼自己一定要把日文程度提升到一定程度。
Q：五十音(平假名及片假名)花多少时间背熟？*[m
A：
2007年高一第二外语有背过，2014年底大学毕业后决定学日文再捡回来。
平假名可能花了一两周复习，片假名没有特别背，看到就记，可能2016年才全部熟悉。
Q：学日文多久了？
A：
2007-2008年 高一选修，高二忘光光。
2014/11月开始搭配出口仁老师的影片，
用《みんなの日本语》自学到て型以前就难以向前。
2015/4 ~ 6月每周日在师大进修部上课，度过动词变化关卡。
课程结束后利用上班的午休时间搭配影片继续自学看完《みんなの日本语》到第四册。
12月以非常不扎实的129分考过N4。
2016/1 ~ 2017/4月工作忙到歪头，只有每天晚上看日剧安慰自己在练习。
2017/5 硬著头皮报名N2后，加上换了下午晚上上班的工作，报名补习班的N2白天冲刺班。
报名前的能力测验以非常壮烈的分数签下切结书：“无法适应难度不能转班。”
能力测验是N2的模拟考题，我错了3/4以上，当时的程度应该只有N3~N4之间。
Q：学日文的契机与过程？
A：
契机:
高中大学的表现一直不好，直到大学刚毕业被鼓励是个认真的人，
想继续念书的话可以考虑大学院，心中开始燃起人生还能向前的希望。
过程:
因为刚毕业没什么钱，留学的钱也要自己负担，希望学习方式以自学为主。
但是真的遇到瓶颈，加上存了一些钱了，于是决定找老师带我度过难关。
Q：何时开始认真准备？
A：2017/5月中补习班开课开始。
Q：如何准备？
A：
言语知识：
每周上课一到五上午三个小时，教材有文法-适时适所500句和单字-満点语汇N2。
适时适所500句除了N1难度的文法以外，这两本教材全部念完。
对连N3文法都不熟悉的我来说非常非常吃力，但是每天还是只能努力跟进度，
晚上下班在公共汽车上写作业，白天上课在捷运上复习。
作业基本上是课本的练习，还有老师提供了更多版本的N3与N2模拟考题，每天大量练习。
读解：
五月的时候空挡会看NHK的NEWS WEB EASY、福娘童画集。
开始觉得可以应付内容后，六月开始看普通的NHK、yahoo新闻跟朝日新闻。
因为都是极零碎的时间，一篇新闻或故事我有可能会看到两天到三天，
边看边查单字，查到的单字会一直留在分页里，每次点开网络都会复习一次。
Q：那听力呢？
A：
我只拿了31分 ^_____^ 但还是分享一下准备方式。
除了每次上课会听3-5题之外，
不想动脑的时候看日本youtuber影片，因为长度够短又够废。
脑还能动的时候看日本语の森的影片复习N2文法。
虽然说只拿了31分，但是一直持续这样到现在，发现耳朵有慢慢打开，
场景贴近日常生活的的日剧可以不用看字幕听懂7、8成没问题。
Q：用了哪些书、模拟试题、报章杂志？
A：书名/作者/出版社
语汇：満点语汇N2
文法：适时适所日本语表现句型500句
模拟试题：补习班的大量模拟试题(老实说我不知道出版社，但是重点就是大量练习吧)
网站：福娘童话集、新闻
其他：喜欢的日文歌一定会努力查所有的意思，单字量可以慢慢累积
Q：考试当天开始前作了什么复习？
A：随手翻补习班发的那种考前大补帖。
Q：言语知识、读解来得及写完吗？
A：
完全来得及，整份考卷还有时间全部重看一次。
我想分享一下我的考试技巧，因为知道自己没有本钱错会的题目，所以非常谨慎。
我从头开始写，遇到犹豫的先写答案并在题号画三角形，
完全不会的直接猜并在题号打圈。每写五题画一次卡。
读解写满满的笔记，遇到重点就做记号，不确定答案的同样先填，等最后回头看。
全部写完后读解从最不确定的开始重看，再回到言语知识看犹豫的题目。
言语知识犹豫的题目写完之后还有时间重看全部的读解，
但是这次只看题目跟答案，边看边从文章确认。
最后再回言语知识看完全不会的题目有没有唸起来语感顺的，顺就换答案。
Q：听解部分，检查题本前有先翻阅后面的答案吗？
A：有翻，比较能掌握接下来的主题。
Q：为什么 听解 最低分？
A：单字量不够，而且语速不能适应。恍神一题就再见。
Q：其他补充？
我觉得我是比较刻苦耐劳的类型，我都可以考过，程度跟我差不多的人别怕！
Q：啊，忘了问，你的分数到底是？
A: 2017年7月
N2
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│言语知识│ 读解 │ 听解 │ 总分 │
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│ 55/60 │ 55/60│ 31/60│ 141/180│
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