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Q：第几次考？
A：第1次
Q：为什么决定考N1？
A：测验自己实力跟为了之后工作而考。
Q：五十音(平假名及片假名)花多少时间背熟？*[m
A：记得是中学时代跟同学一天记一个平假名，
片假名因为感觉有点复杂就没有特别去背。
Q：学日文多久了？
A：从中学到现在，大约十年初头。
Q：学日文的契机与过程？
A：
契机:
记得是小学时候天天都喜欢开电视看华视一哥的哆啦A梦，
有天不小心按到遥控器的双语按钮，
发现哆啦A梦居然讲著自己听不懂的语言，
后来问家人才知道原来是日文，大概从这时开始就对日文产生兴趣。
过程:
看着看着也对日本文化感到有兴趣与喜爱，
之后中学、高中、大学阶段更因为喜欢动画漫画，
加上因为铁道、历史、日本文化等透过网络认识到一些日本朋友，
从每天看日本新闻、发推特、与朋友闲聊等等，
遇到不懂的就Google查，不会写的就查有没有人写过类似意思的句子，
去临摹，了解字句之间的意思。慢慢的，渐渐能够日常的使用日文。
高中的时候，从网络发现台湾也能收到日本BS/CS信号，
所以就上网买了相关的设备，自己DIY架设，虽然节目的精彩度不比地上波，
但是至少可以接受到不同型态的日文节目与不同情境的日文用法，
加上部分节目可以开字幕看，所以可以更了解节目在说什么。
大学期间陆陆续续也到日本自由行几次，最长一次待了快一个月，
单纯体验当地的生活，这次的体验发现自己可以正常的跟当地居民日常会话，
和观光景点的导览员一对一交流历史与相关资讯，加深了考日检的决心。
Q：何时开始认真准备？
A：没有特别备考。
Q：如何准备？
A：因为没有特别花时间准备日检，单纯维持天天发文回文、
看新闻或看别人记事、看预录或当天的节目。
Q：那听力呢？
A：跟日本的朋友聊天与看电视节目。
Q：用了哪些书、模拟试题、报章杂志？
A：书名/作者/出版社
严格来说并没有买日检的相关书籍，
如前面所述，如果遇到不会的就Google找一下，去了解、临摹。
书的话唯一有看的就是 你的名字 的日文原文小说。
Q：考试当天开始前作了什么复习？
A：在考场附近的便利商店，用手机看了当天的新闻(文字)。
Q：言语知识、读解来得及写完吗？
A：N3与N2考的节数不太一样，
但各科大概写完还剩下20~30分钟可以休息。
Q：听解部分，检查题本前有先翻阅后面的答案吗？
A：没有先翻阅，只有检查时才快速看了有没有缺页，
之后依照监考老师指示开始作答，
不过CD播放例题时有认真听了出题方式，
这点个人是觉得蛮重要的。
Q：为什么 言语知识/读解/听解 最低分？
A：言语知识部分，因为没有特别背过单字还有文法，
只有靠着日常经验去写，所以比较低，
当被台湾的朋友问为什么这个文法会这样写?
有时会答不出原因，只能告诉朋友 :
因为自然而然就这样用，我也不太清楚，凭感觉就是这样。
Q：其他补充？
从小学发现哆啦A梦的不同，
中学开始慢慢入门日文，高中认识一些日本朋友，
大学的日本自由行，到这次考过N2与N3，
这个过程中，就凭借的对日本文化的兴趣与喜爱，
才能走到这一步吧!希望能持之以恒，
向N1甚至是后续的其他目标迈进。
Q：啊，忘了问，你的分数到底是？
A: 2017年7月
N2
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│言语知识│ 读解 │ 听解 │ 总分 │
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│ 51/60 │ 60/60│ 49/60│ 160/180│
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N3
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│言语知识│ 读解 │ 听解 │ 总分 │
├────┼───┼───┼────┤
│ 44/60 │ 60/60│ 51/60│ 155/180│
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