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学生智珩分享(Grace老师)
上课科目：雅思小班
▍请依程度给分 1分(非常不满意) — 5分(非常满意) 老师教学状况：我对老师上课能引起动机,感觉到：
我对老师的讲解说明,感觉到：5
我对老师的教学态度,感觉到：5
我对老师的专业能力,感觉到：5
整体而言,我对老师的教学,感觉到：5
▍回馈心得：
1.我希望授课老师能改善什么部分,让教学更完善?
我觉得都很好～可能老师可以最后给每个学生一个总结，告诉他目前最缺乏或最需要冲刺
的是哪部分。（但我后来觉得这个可以个别私讯老师就足够了）
2.我喜欢老师上课的哪些部分?(尽量多分享,让老师知道喔)
很感谢老师把写作的架构讲得非常清楚，避免掉学生把考试当抒情文或散文一样在写（这
应该是学术写作的大忌）。而且从老师分享历年来题型变化的心得，可以看出教学非常及
时的反应当年或者当下的考试趋势，很灵活也很符合我当下所需。
我是第一次接触学术写作，在一开始完全没有头绪的时候，依据老师教导的架构，能够几
周内快速上手，让我尽量严谨的完成作文并符合考试合格要求，这是让我觉得冲刺起来特
别有效率的部分。考试有时间限制的时候，谨记老师的架构也让我能够在时间内完成作文
，并且紧扣主题不偏题。这是我第一次考试，但在写作的部分居然完全不担心自己会写不
完，真的要感谢老师的带领。
雅思写作最困难的就是在时间内写出逻辑自洽的论点，展开论述并在最后收拢成结尾，我
个人非常喜欢在上课的过程中，老师会不断的与我们讨论跟主题相关的论点，多数都与生
活息息相关，对于写作的逻辑训练很有帮助，几次练习之后就能尽量精准的下笔，比较不
会发生考试的时候随意发想最后却自相矛盾的情况。
除了写作架构与逻辑之外，我也很喜欢老师上课的幽默风趣，在练习口说的时候起到鼓励
作用，让大家都愿意勇敢开口互动，几番练习之后面对陌生的考官也比较不害怕。我从旁
聆听同班同学口说内容也学到许多小撇步，很喜欢这种良性互动～
最后想分享的是，很欣赏佩服老师的上课节奏，很俐落、不拖泥带水，当初会报名冲刺班
就是因为平日白天要工作，准备的时间实在很有限，Grace 老师讲话明快又清晰，很适合
希望有个人来命中要害、指点迷津的学生，非常有效率，最后也一次就达成我的目标成绩。