英文程度：2010/08 TOEIC 795
准备时间：3个月
准备资源：
补习班：戴尔美语、HiTutor线上英文家教
线上资源：TED talk、IELTS Simon、IELTS Blog、BBC Learning English、Sky/BBC/CNN
News
书籍：David雅思、剑桥雅思9~12、The Official Cambridge Guide to IELTS、慎小嶷十
天突破雅思写作
雅思成绩：
2017/08/26 L 6.5 / R 7.5 / W 5.5 / S 6.0 / O 6.5
2017/09/30 X
2017/10/05 L 8.5 / R 8.5 / W 6.0 / S 6.5 / O 7.5
2017/10/14 L 8.5 / R 8.5 / W 6.0 / S 6.5 / O 7.5
心得：
Overall：
我报考雅思的契机是为申请英国访问研究生 (Visiting Research Student) 的机会，校
方要求overall 6.5、各科6.0。特别想提醒考生，练习真题、适应考试模式是非常重要的
，在加强自己的弱科时，不忘要熟悉强科。相信我是很好的一个例子，在第一次考试W未
达标，而R拿到相对高分，之后自觉不用再练习R，后果是在第二次考试R时，写一写就慌
了，完全跟不上自己之前的速度，剩10分钟只写了一半，而就弃考了。
听力 (L)：
首先，我们要试着熟悉英腔、抓话中的重点，然后非常仔细的“读”懂题目，揣测各题须
填入的字词是为名词、形容词、日期或数字。而选择题通常更难，要快速理解问题与其选
项，因此专注力非常重要，尽可能听懂每句话。各册剑桥真题的难易度也有差异，有些相
较于正式考试是过于简单的。课堂以外，自行练习听力的资源有很多，如TED talk、BBC
Learning English、Sky/BBC/CNN News。
阅读 (R)：
刚开始花了一些心力在了解雅思阅读的题型，阅读考试包含3篇文章，从人文、艺术到科
技、生态，并超过5种不同题型，对我来说最难的题型是配对各段落的标题。我认为要得
高分，最重要的能力是过滤大量资讯的能力，快速吸收文章内容与抓到关键字。看到不会
的单字，不用慌张，试着以其他资讯去理解文章；小心别弄错TRUE FALSE与YES NO；答题
时不能太执著于单一题型，必须分配好时间给各篇文章。但有时候要抓到考题是出现于哪
一段，实在是相当凭运气及经验，多练习绝对对于“搜寻”答案有极大的助益。
写作 (W)：
雅思的写作是我的罩门，一来是已习惯电脑打论文，二来是时间上的限制，要在短时间内
完成一篇申论题 (TASK 2) 与一篇数据/流程分析题 (TASK 1)。除了文要对题、注意基本
的文法，也要小心字句连贯 (cohesion) 以及语意逻辑连贯 (coherence)，我们还须练习
如何改述 (paraphrasing) 及提出足够的论据 (argument) 与更深入的例子佐证。虽适时
提高用字的深度势必会加分，但用字的准确度 (accuracy) 有相等的重要性，因为我们常
常想要用上比较难的单字或词组，却用错方式，可以参考慎小嶷的书统整出许多高分单字
及词组，并熟悉正确的用法。我很推荐IELTS Simon，有不错的模板 (template) 帮助串
联我们列出的观点，IELTS Blog有提供相关评分服务可以参考。此外，我可以分享一点自
己的经验：虽手写相对耗时，但其实插入或直接划掉文字是不会影响分数的，不一定要整
句擦掉重写。然而，字数不足绝对是会扣分的，可以在练习时印出雅思官方的考试用纸，
先计算大约写几行才会达到要求的字数，因为考试并没有时间逐字数。我的作法是先写TA
SK 2，约花7分钟 (TASK 2) 与3分钟 (TASK 1) 进行脑力激荡 (brainstorming)，列出数
个论点并绘构出整体文章架构，下笔后会更加行云流水。
口说 (S)：
雅思口说注重的不仅仅是单字量、文法、发音与顺畅度，句型的结构与复杂度也相当重要
，上述须长时间的学习累积，我还在努力学习。必须加强口说的长度 (length) 与内容 (
content)，寻找更多想法 (idea) 的范例，让我们面对各式各样的雅思考题，更有信心地
迎接突如其来的问题；练习应答我们“不喜欢”的题目，关心国内外时事，除此之外，与
家教或同学们练习口说，或甚至搭车、骑车时自言自语的练习也会有一定的帮助。