（代po）
一、背景：
学测英文满级分 / 指考英文顶标 / 2012年多益855分
二、雅思一战成绩：L:7.5 R:9.0 W:6.5 S:7.5 OVERALL: 7.5
考试时间：2017/8/19
考试地点：高雄IDP
（考场位于高雄市博爱一路189号10楼，考场冷气蛮强，建议怕冷的同学带外套进去。听力设备清楚，环境干净整洁，光线充足，整体而言很符合标准的考场。speaking在一间小间房间，中年男考官口音不重，态度十分亲切，给予不少肢体与简单语言回馈。）
三、前言：
许多人在我考后询问我考试心得，从准备到考试的历程大概可以分几阶段，而历程因人而易，请小心服用。如果你要寻找的是“技巧”跟“方法”，这篇心得文可能不太适合你；相反的，如果你要找的是“适合自己的学习方法”，以下你可以参考参考。
第一阶段：为什么要考雅思？
个人：
当时为准备西班牙研究所来报名考试，但研究所并无严格要求英语成绩，因此准备雅思考试完全是我想要精进自己。高中毕业后，英语学习方式不再是以考试为导向，多半要自我学习，于是大学四年并无持续高强度的学习，也因此设定今年要再提升自己的英文程度。
给考生的建议：正确的学习态度与学习策略精进的是你外语一辈子的能力
无论你是外在动机较强，或是像我一样内在动机较强，单纯想要提升自己的英文能力，都一定要很了解自己“为何而考”，一来心里有了建设，准备起来会更甘之如饴，且较容易尝到学习的乐趣。
第二阶段：开始寻找适合自己的准备方法
个人：
从去年暑假下定决心要出国留学，到找到国小代理的教职，到了今年年初才开始涉略前辈的心得与网络文章的分享，先从身边考过雅思的朋友开始询问备考方法，爬板，研究前辈推荐的学习方式是否适用于自己。曾经咨询过时代国际与CES，后来在二月找到Andrew教室，决定试听、报名、正式开始唸书。
我从小补习补到大，时代的大教室不是没见识过，但我去了后就觉得不是我要的品质，听对方讲解上课方式后更觉得不适合一边工作一边唸书的我，因为无法心无旁骛准备，我需要补习班能明确安排好进度，但记得时代好像是一个礼拜你只要上满几个小时，无论哪一天都可以，于是淘汰。
再来淘汰CES是因为地点比较远（我当时住在芦洲），学费有点贵XD，但我喜欢他的教室与环境，玻璃采光设计很好，不会让你有窒息感。
最后胜出：Andrew雅思教室 HYPERLINK "http://www.aisielts.com/classes-om/" http://www.aisielts.com/classes-om/
要比较的话，CES的教室绝对比这里优太多，这里环境很像北车所有的补习班，但老师注重教室整洁，还算舒适。我会选这里其实除了考虑交通、金钱与上课时间外，值得一提的是视听的当下老师就不吝啬地直接与你讨论或沟通，让你感受宾至如归，前两家的规模可能较大，咨询者非授课者，那种感受完全不同，光是这一点就让我觉得这家私人家教补习班很重视人与人直接的互动，而外语正是拿来沟通与互动的，这就是我要的。
给考生的建议：知己知彼，百战百胜
此阶段我认为是“最重要的”，我现在已经假定你要“花钱补习了”，从经济的观点来看，每个投资都期盼见到开花结果，而要去哪里“补习”就会是要分析与比较的重点。但我的建议是在向外分析五花八门的广告以及各家的心得文之前，考生不妨先分析“自己”：
1.我的强 / 弱势：本身的英语程度、需要补强的部分、可以精益求精的部分
2.我有多少资产（时间 / 金钱 / 精力）可以准备（例如：给自己三个月～半年）
3.我愿意“花”多少时间 / 金钱 / 精力准备（例如：平日要上班，只能用假日读书、除了补习时间，我有多少时间可以复习）
4.怎样的上课方式是我喜欢且享受的（比如老师用ppt教学、电子白板、小班制可以和同学互动与切磋、小班教学可以练口说：上课多一点练习让老师可以纠正我、同学间交换资讯、组读书会、老师上课的style、学习气氛等等）
最后一点最重要，因为涵盖的内容最多也最细，大家可以细细回想过去的学习经验，多少可以帮助自己聚焦。
第三阶段：念书历程
过程中，我始终follow老师的学习策略与备考策略，奉老师的教材为圣经。
无论各种学习，“冥想”与“预测”我觉得都很有帮助，事先在心里想像上课情节，与老师的对话，与同学的讨论，不但可以帮助自己提升自信，降低因未知而恐惧的心情，还可以让技巧被运用得更熟练。自己唸书的过程也是，练习自我对话，把昨天念的内容花两三分钟讲给自己听，或是为自己设定目标，安排绝对要给自己适当且合理的奖励（我的奖励就是吃哈哈）。
Listening
我都只有练习http://ieltsonlinetests.com/catalogue这个超超超超好用的模拟考网站，难怪听力只有7.5。但真心推荐这个网站。
Reading
平常练习我就会计时，虽然一开始会很挫折，但会渐入佳境。因为我相信有许多高人有一一解答不同题型的作答技巧，在此不多说。只是我个人在阅读作答时，脑海中很容易出现自我对话，会自己问自己题目在说什么，题目的答案是什么。尤其遇到T/F/NG这类的题目，我一定会在文章中找出答案来验证自己为何不是NG，为何答案是别的。因为阅读的答案全都在文章里，所以绝对不要轻易被雅思骗过去！
Written Task 1 ＆Written Task 2
写作的练习，我都是跟着Andrew老师，每周只练习一篇，task1 and
2交叉，改回来的作文我会归纳哪里需要修正，但老实说，归纳是比较后期才开始逐渐有的概念，从前的英文作文因为没有这种训练，很容易写成冗长且论点不够强的内容。我相信无论是哪位老师，他自己整理出来的作文架构系统，学生都必须内化成自己的语言，如此一来才可以活用，否则换个题目还是一头雾水。另外，我觉得研读、模拟、参考好的文章很重要！！尤其对从前没有受过这种训练的学生来说，不是抄袭，而是吸取作文架构，来画出自己作文的骨干，再填充内容。至于内容要写什么？我自己的批判性思考也不是受到很好的训练，曾经看过前辈推荐http://debate
wise.org/debates/categories/health/这个网站，可以练习“思考”。
Speaking
要对自己有信心，即便可能自己说的内容对方听不懂，也还是要很有自信的回答下一个问题。但考生可能纳闷自信哪里来？平常可以看着镜子练习口说，一来可以看见自己说英语的容貌，容易调整也可以增加自信。
这点很重要：我的会话能力中上，需要加强的部分是去回答那些“从来不会想过的问题”，雅思的考题很多其实是我们生活日常中，不会特别拿来意识中讨论的主题，因此与其说我在练习口说技巧，倒不如说我在“脑海中”练习将非意识习惯的内容拿来长篇大论。
第四阶段：作答
Listening
第一篇是两人对话，一个妈妈要帮小孩申请学校；再来是一人对白，radio广告某地区的房地产；第三篇是两人个大学生在讨论project；最后是一人介绍颜色对人类行为的影响。我觉得我遇到的题目口音不会太重，但第三篇实在太多拐来拐去，因为是讨论，所以很难马上抓到答案。
Reading
第一篇在讲酒桶的历史，第二篇介绍某种针叶树，第三篇在讲澳洲人类与动物发展史。
我会先看大标题，接着仔细看第一段或是前两段，大概抓住文章要讲什么，接着预测文章内容，这些都跟Andrew讲的Tips一样，再来我就读题，分析可能答案（名词 /形容词 /其他变化）。接着在阅读过程中，记忆我要找的答案关键在哪。阅读很爱考同义词，各位一定要成为同义词寻找高手，这样就能得高分，而如何成为同义词寻找高手，就是单字实力与paragraphing的能力。
Written Task 1－Table
依稀记得在比较四个国家的男女分别在全职工作与兼差的每周时数。
可能太紧张，写了35分钟，但是table其实蛮好写的（当下惊险自己不是拿到diagram or map）。
Written Task 2－one side argument
依稀记得题目说有的传统教育支持者觉得写字很重要，但随着科技变化，愈来愈多教育强调电脑的技能，你觉得学生应该学习电脑技能吗？（类似这样）
拿到题目的当下觉得自己超级幸运，我不是教电脑，但至少也是老师，因此对我而言我很好发挥，因为这个场域我很熟悉也很常反思。我利用Andrew老师的作文架构，让我在25分钟内写完，写到背面几乎快全满，但同学记得，多不见得是好事。雅思作文很需要一针见血，一目了然。
Speaking
我遇到的题目都跟“教育”有关，我真的觉得我很幸运，因为本身是心理与教育体系出身，又从事相关工作，我整个讲得很开心。另外，考官的反应也会影响自己的表现，我的考官很亲切且会不时用微笑、点头、身体往后仰等肢体语言给我不同的回馈，让我忘记自己在考试，而是在跟一位“朋友”聊天。如果从心理学的角度来看，愈放松的环境会让大脑更活跃，于是提升自我表现喔！
结论：
做每件事前要想好为何而做，有了清楚的动机，再来找方法。方法百百种，可以先向内思考自己的需求与喜好，才不会浪费时间、事倍功半。Andrew老师当然也不是神，但是是有系统教学且认真的老师，我很感谢自己愿意投资自己，也很感谢自己找到适合自己的方法。祝福各位考生！