本篇文章约3700字，慎入XD
我的背景
大学毕业时考了多益860，距今十年
2013年把托福死拼活拼从79拼成103，去了一个非英语系国家用英语生活了几个月，然后
回台湾直到现在。
回台湾之后接触英文的频率大概就是偶尔有些文章得看，有时候有些信要回，其他的就…
你懂得XD (其实我很喜欢学语言啦，学了泰文越南文韩文跟德文，然后觉得英文实在很耗
费内存，要不是实用性高查资料很方便真的好不想理它…)
准备时间
今年第一季得知必须考雅思，我想考过语言考试的人可能都可以感受到，考试是语言能力
与考试技巧的综合结果，因为朝九晚五又生性懒惰，一点都不想花时间自己摸索雅思考试
长什么样子、跟托福差多大(注1)，所以想了十分钟就决定：我要补习XD
很迅速地查了评价约了试听然后就报名Andrew，四月底忙完后五月开始上课，前五周先上
口说阅读，后五周上写作听力，但我很失心疯的在还没上完课前就报了两场考试XD
(其实因为我的目标是四个7，一开始只担心口说，自视甚高的觉得口说搞定的话四个7应
该OK吧，殊不知原来不是我想像……雅思写作真的太哭八)
分数
2017/6/8 R7.5 L8.5 W6.0 S7.5 O7.5
2017/6/24 R7.5 L8.0 W6.5 S6.5 O7.0
2017/7/8 R9.0 L9.0 W7.0 S7.0 O8.0
我所有需要的就只是四个7(或四个8，但怎么可能呢)，多的无益
但拜托大家还是让我炫耀一下，成绩里有两个9真的好爽(乐
方法与材料
<听力>
BBC Learning English
BBC World Service
Learn English with Papa teach me
Youtube搜寻 "IELTS Listening" = 做不完的模拟考
我发4，我从来没想过我听力会考这么高，但回头来看我付出的时间，就觉得好像也满合
理的XD
如果大大们对听能力毫无头绪，我会建议两个练习，第一个是shadowing：就是拨放一段
英文对话/演讲etc.，然后复制你听到的任何英文语音。
不用想听到的东西是什么意思，所有要做的事情就是尽可能的把听到的东西原原本本的
复制出来(所以讲者是美国腔的时候你理论上也应该发出美国腔的语音，讲者是印度腔的
你应该也要发出印度腔的音XD)。
材料的语速不拘，状况好的时候就放快一点的，心情不好的时候就放慢一点的，儿童床边
故事也可以。
(其实这好像是练口说的方法之一，但我觉得练听力也满好用的)
第二个是听写(要找有逐字稿的才可以对答案)，听写就是….把听到的写下来，听不懂的
就重复听他十次(超过十次就算了啦，累死了XD)，写完之后对答案，每个该出现的字母都
要出现，ex复数的s、被融化的不定冠词a，有单字就学单字，学完单字后翻译(意思翻到
就好，不用翻得太美(注2))，然后再听一次，看这个句子怎么被念成这个样子，下次再听
到的话自己还写得出来吗? 听写的材料就要照自己的程度挑一下了，毕竟在学习的路途上
自信心还是很重要的，但如果你不怕打击与挫折就无所谓啦XD
这是四年前的我准备托福的时候做的事，现在偶尔还会shadowing(因为不用动手XD)，但
几乎不听写了，因为真是哭八无聊又花时间啊，不过我觉得成效卓著所以还是建议试试看
。
回到雅思。
我每天上班通勤时间都认真听英文(坐捷运不用转车的好处，骑车开车的捧由们请不要这
样)。我最爱的是BBC的6 minutes English跟News Review，在捷运上的时间20分钟，刚好
可以听两次，第一次纯听，第二次看逐字稿听，遇到单字就停下来查，今天没完结的部分
明天继续，反正每天都要上班。
晚上睡前偶尔会听BBC World Service，听着听着…就会睡着了XD
偶尔也会看Learn English with Papa teach me (youtube频道)，其实一开始只是觉得…
他很帅XD 他会讲一些发音跟用法，但这种youtube频道很多，挑你爽的看就好了。
然后youtube上搜寻”ielts listening”就会有取之不尽用之不竭的模拟考题，可以疯狂
练习。我觉得雅思听力最令人恼怒的就是要一边看一边听一边写，所以做题/考试的时候
要把握时间赶快把题目看完，我都在可以打开题本的那一霎那开始认真看题目，圈起关键
字，能看多少是多少，CD在播放考试规则的部分就不用理它了，反正每次都一样，题目要
看懂，看不懂等于没看，如果要看两遍才懂就看两遍，好过花了看一遍的时间还不知道这
题要问啥。
我会在听到”now we shall begin”的时候回到第一大题，再看一次第一题，然后真正该
听的部分就开始了。
基本上答案出现的时间是照顺序的，所以如果你觉得错过了，就毅然决然地放弃它吧，逝
者已矣来者犹可追，不要为了一颗星星而放弃整片天空。
<口说>
前面提过shadowing了，是个好练习。其实如果可以成功复制听到的东西大约八成后，就
可以开始思考自己刚刚发出的声音到底是什么意思了。
此外我偶尔还会朗读，就随便抓个英文文章(其实就阅读练习做完就可以顺便念一下那篇
文章)，然后照着唸出声音来，以句子为单位，务必完整念完一个句子，如果念不顺就再
念一次，遇到不会念的字要查字典看重音在哪，念个十分钟就好，不用唸完整篇文章。
我觉得这可以练习流畅度，然后让口部的肌肉习惯说英文时所需的变化。
Andrew的课满有趣的。我觉得雅思的口说就是要你简短的描述一件事情(任何事情)，所以
他给的主题式的作业跟主题化练习(把生活中任何可能的事情都主题化)我觉得对我帮助满
大的。
他提到的两点我觉得很重要：
1) 虽然在考试，但是情境是你正在跟一个人对话，所以你要很愿意对话(这对我来说很重
要是因为我本人其实没有那么爱讲话…)，
但是2) 简短的问题只需要简短的答案，该停的时候就要停(没有东西讲了就不要讲了，停
了之后下一个问题就会来了，除了part 2 XD)。
课堂上的两两练习我也觉得不错，会遇到一些比你强的人跟比你弱的人，有时候可以发现
不同的组织答案的方式，有时候我也会帮同学组织句子XD 我觉得课堂练习对我来说的帮
助是习惯于一种雅思式的对话情境。
当然偶尔自己碎念是必要的，碎念的时候会经常发现某个状况或句子不知道怎么用英文表
达，这时候就可以去查了。
另外，雅思哥有取之不尽用之不竭的练习题，大家知道的。
<阅读>
我捧由觉得，阅读是四项能力中最难进步的一项，我觉得似乎是有几分道理(虽然我个人
觉得最难进步的是口说啦哈哈哈)，因为阅读的时候就是得花时间看(跟思考)，不像听力
闭着眼睛都可以练习；考试时间是固定的，读得不够快或答题不够快就挫赛；然后考试的
文章又是结构严谨的主题文章，遇到奇怪单字的机会也大得多，整体而言需要的注意的
边角确实多些。
可是各位捧由，不要气馁，听力的答案在风里，阅读的答案都在文章里啊！
我的练习方式很硬蕊，就是读；平常的阅读要精读，练习题目时就严格的照时间来，一个
大题20分钟。
我基本上一周会逼自己看完一篇Guardian的报导，看的时候要“慢慢看”，跟朗读一样，
以句子为单位，看懂这一句再看下一句。
一边看一边做文法解析(至少找到主词-动词-(受词)是谁)跟文意解析(这个句子是什么意
思、为什么在这里、跟前一句有什么关系)，有单字就查，懒得查就先猜。所以我看一篇
都超、级、久，一周只能做一次XD。
当然做练习题的时候就不能这样玩啦，做题的时候我的原则是看大标题→看小标题→看第
一段→看后面每一段的第一句跟最后一句→看题目→开始找答案。
当然这个原则会因为题型而有些改变，比如说遇到段落大意配合题就只能拍拍胸口吸一口
气把文章念完啦。然后遇到那种很多学者对同一个主题有不同理论的文章，我会把每个学
者的名字大大的框起来，因为后面一定有配合题问哪个学者提出/做了什么，屡试不爽
(我第一次遇到这种题目的时候找那些名字找得好苦……)。
做题的材料我只用了Andrew的阅读课本跟一回Cambridge(跟朋友借了两本，做了一回之后
就发现不用再练习了，送！)
<写作>
先推荐一个我最后一次考试前两天才发现的网站：http://debatewise.org ，我觉得这是
个闲著没事可以看一下培养一下写作点子的网站，但相见恨晚。
因为我的目标是四个7嘛，所以其实我考完第一次之后就决定把其他三项的准备力道减弱，
放80%在写作上，毕竟写作就是个猪队友啊可恶！
(所以看到第二次的口说成绩我有心凉一下XD)
不得不推一下Andrew的两本写作书，我觉得那两本就是雅思写作逻辑的手把手教学啊！他
把写作的架构分析得满清楚的，认真看完的话很有收获，两本书的倒数第二章都有常见错
误解析，我在第一次考试前基本上就是看这两章恶补一下的。
上课不完全照著书里编排的顺序，会应课程安排而跳来跳去，但基本上没什么藏私，该出
现的东西都会在书里出现，就是自己得复习跟练习。
练习也满扎实的，拿到改回来的作业都会一阵心灰意冷，但事后的检讨很重要，按照
Andrew改完的版本重新写一次(重新腾一次都好)会有一种别有洞天的感觉(但过程有点
痛苦)XD
整个课程中让我印象最深刻的两点是
1)不要有不必要的重复、不要写废话，每个句子都要让整个文章有一点进程。
2)在写Task 1的时候要适时地加入日常的英文(但我觉得这部分满难的，因为在时间紧迫
下真的只会想写某某number增加减少了多少啊XD)。
我也会自己解析他的范文，他的范文很难，因为单字太多，不是我觉得自己能使得出来的
单字。但架构是很好的，所以我的练习是怎么把他的范文用字变成我可能写得出来的样子
，或是直接问自己看到这个题目会不会想到这个点子，如果想得到的话我会怎么写。
我其实觉得自己很像Andrew写作课的前后测，因为我的第一次考试是在写作课的初期，最
后一次考试是在最后一次上课的隔天，能以每次考试0.5的进度进步，我觉得阿弥陀佛，
谢谢Andrew老师的西统，谢谢努力的我自己，祝福各位早日顺利达标。
注1:
https://www.ets.org/s/toefl/pdf/linking_toefl_ibt_scores_to_ielts_scores.pdf
这是一篇ETS研究报告(全英文)，对我来说的重点是托福跟雅思整体而言其实只有中度相
关，尤其是写作，连中度相关都不到，所以我写作挫赛的时候看到这篇就觉得心里一阵舒
坦XD
注2: 其实我不知道该不该建议在学英文的时候练翻译，因为说实在的，很干扰，而且其
实好像很容易把两个语言一起弄坏XD。但我会这么练习的原因是，我实在太害怕自己变成
(在非使用专有名词的情况下)中文句子里夹英文单字的人了(或英文句子里夹中文单字)，
所以我宁愿花时间把两种语言顺过一次(对，即使是母语我也觉得中文是需要复习的)。OK
所以重点是，如果你觉得翻译太干扰，就把这件事跳过吧。