虽然已经满多人有写Andrew英文课的心得，
不过除此之外有几点是我特别想和大家分享的，
大概就是因为以下这几个原因让我发现原来英文课可以如此灵活充实。
一、
口说课的时候是不断地和旁边同学交谈特定主题，
老师会在进行之前和之后提点大家几个要点，
之后会在旁边走来走去听大家说什么，
最后会记下一些没有人告诉你你不会发现你讲错的地方，
有时候老师也会突然加入话题，
提供一些有趣的观点，
这时候就是你可以逮到机会跟老师批哩啪拉讲话的时候，
我常常在这个阶段一下子学到很多表达这个主题的方法。
二、
老师上课是非常互动性的，
这种互动性不是那种台湾老师硬要跟你互动让你很干、很想下课的那种，
是很自然、一个不压抑你表达意见的环境，
我很喜欢这样的气氛，
不像台湾传统的教育氛围是是最好不要问问题
（老师课上不完你要负责吗？有问题不会自己找答案吗？耽搁其他同学的时间好吗？）
在Andrew的课堂上
很多随着老师上课蹦出来的问题可以随时提出来，
我每次对一个用法有疑惑就会直接问老师“所以可以这样这样说囉？”
老师花不到三秒就给我精确的解答，
这样的互动可以让我学得更灵活。
btw老师的ppt也是设计的很互动性的，
这个我实在是不知道怎么描述他，
只好大家自己去体会了哈
三、
Andrew常常会分配一个议题或主题给每个人（每个人不一样），
然后下次上课由大家分别简单present研究的结果，
这个活动我一直非常喜欢，
除了Andrew所选择的议题都是一些和世界息息相关但我们却很少探究的主题外
（例如Social Anxiety Disorder、World Population)
在查资料的过程中也会学到很多东西，
最后还要学着简述自己查到的资讯，
这个活动简单来说就是让我用英文查资料、用英文做摘要、用英文分享给别人，
然后还可以听别人研究的东西，
有种看“十万个为什么”的有趣感，
在这个活动上听到的新知识，
到现在都还常常让我想起，
课程都结束了有时候我还是会主动去查延伸的资料，
好像开启我用英文去探索世界的开关一样。
四、
不论是口说或是阅读的部分，
其实老师都有一系列他自己的方法，
老师会在课堂上用各种方法呈现，
然后让大家体会、练习，
我觉得“体会”这个东西真的是和以前补习的填鸭经验很不同，
让我发现原来你不需要看写满满的补充讲义就可以“学进去”，
这真的是让我完全转变了学英文的方式，
所以如果你是完全毫无头绪或是没有自己体系的人，
来到这里也不用害怕无所适从，
Andrew会活灵活现的把整个体系展演给你看，
让你不但学会运用，
还很难忘记XD
五、
上课的过程中（例如要阅读一篇新文章之前），
老师会丢出一些新单字和表达方式让我们学习，
这时候的单字量就会突然暴增，
我非常喜欢这个时刻XDD
重点是老师的教学方式是有说明有互动，
会印象很深刻而且很清楚知道到底是什么情况下会用这些措辞，
跟自己看主题单字书的效果截然不同啊！
六、也是最后
原本有点担心全英文的环境究竟可以学到多少东西，
毕竟英文本身都要学了，
对于直接用英文去学习根本一点信心都没有啊，
但课上下来，
我觉得理解老师的授课是一点障碍都没有（非常奇妙），
而且我发现不管英文的程度如何，
大家其实都可以沟通，
并且会无形中学到更多样的沟通方式和措辞。
原本只是单纯想考个IELTS 7，
现在不但达到了，
还发现原来语言学习的真谛是要“使用”啊，
这两三个月听英文讲英文进步的幅度，
比过去十年看讲义Ｋ讲义去考试的幅度还多，
我也从很哀怨自己学英文那么久还如此程度的小悲情，
到现在觉得有信心、很正面、喜欢继续听英文讲英文的学习。
祝福大家都找到自己喜欢的学习方式，然后当然也要快点考到自己的理想成绩拉
btw希望我的心得可以帮助正在不断试听找老师的考生有点方向呀～