[心得] 一战 6.0 心得分享

楼主: lasteden (sion su)   2016-03-15 12:42:07
大家好
在雅思版潜水很久 在此版受益良多
虽然知道6.0不算高 但因为在准备的过程中
还有考试期间有些有趣的事情和心得 (主要是阅读和口说)
所以来分享一下
考试场次为 1/14 台中
L:5.5 R:7 W:5.5 S:6 overall: 6.0
补习的必要性:
我觉得需不需要补习,是因人而异。 补习对我来说算是最后的冲刺,
把自己不足的地方补起来,而不是靠补习班打基础,
所以我在补习前已经有准备过一阵子(大约一两个月),
在补习期间,我也不是只有读上课内容,也有读自己买的书和一些网站。
另外,
我在台中的语言树补12堂课,约一个半月,教的不差,
口说写作课一班只有七个人,老师会帮你即时修正一些口说的错误,
我下课问过老师我的一些问题,老师也有更明确的指出我的问题和
给我一些更具体的建议,
所以我觉得至少这学费,没有浪费 XD
使用过的网站和资料:
1.十天突破 口说、写作 : 我觉得它就是把重点都整理好,
放在那边,只要读然后背就好,其实还不错 XD
2.雅思哥: 考前有看它的网站,不错,口说猜题还蛮准的
3.剑桥题本: 多写多健康拉,不过还是要仔细的去检讨,才有它的价值。
不然,问题一直存在,自己的实力会停滞不前。
4.新平行阅读法: 里面的一些观念不错,身为新手,里面的技巧作为雅思阅读的开始,
非常适合。
5.IELTS-Simon: 网站上每天都会分享一些东西,而且下面的回应也不错,
每天读一下,其实也很有帮助。
6.The Guardian:一个英国的网站,有很多新闻,其实我自己看得还蛮开心的XD
有兴趣可以看一下。
L:
听力其实到最后我还是没准备很完整,看分数就知道。
平常我除了做剑桥题本和听BBC 6minutes English外,
有一阵子还有去做中国的一个网站叫作"考满分",
就没有做其他的题目。
我主要的问题是,有时候听力的字,
听的不是很清楚,或是那个字是没看过,
不知道版上有没有其他的建议。
R:
阅读我大约是在考前一周才比较稳,一开始都读太慢,在抓细节上的技术不是很好。
后来在Youtube上看到有影片在教雅思阅读(英文的),
之后我的阅读方式就改变成每一段只有精读第一句和中间一句还有最后一句,
或者有转折字的那一句,中间那一句要怎么定义大概就自由心证吧 XD,
所以有时候也不太会细读中间那一句。 其他的就是大略扫过,抓关键字而以。
在写题目的时候 第一 二篇 练习的时候强迫限制15分钟 第三篇20分钟,
在考试的时候也一样,这样有多余的时间,写完可以回头确认一下不确定的问题。
W:
写作部分,题目看清楚很重要,我在考试的时后第一部分看错题目...,
然后就浪费了一点时间修改,压缩到第二部分。
老师都说要先写第二部分,但我一开始没有想法,就先写第一部分了。
S:
这是我觉得考试最惊险的部分XD
那天台中我的考官,讲话糊糊的,然后又有浓浓的英国腔(应该吧),
总之就是我听得很吃力。有"不少"Part1和Part3问题都请他"再讲一次",
而且Part2的内容也没有很充实,
我考完的时候就想说"完了,爆了"
但最后还是拿到6 XD
我觉得"可能"是考口说不考听力,所以请他讲一次是可以被接受的,
这也是真人考官的好处 XD
然后另外一点,考口说的时候,我尽量讲自己擅长的领域,
假设我自己擅长的领域是 历史人文,
那在口说的时候,讨论教育就要说加强历史人文,
讨论出去玩的时候,就要说要多了解历史人文,可以让出去玩更有收获
总之,尽量在合理的范围内,拉回到自己擅长的领域,
讲起来才不会心虚 XD
一战原定目标是6.5,但是只有6,"可能"会在考第二次,
因为6已经达到一些学校的门槛 XD,
所以现在就大概开心准备吧,每天看看英文新闻,
听个BBC 6minutes,或者是影集(英文字幕),
偶尔看完文章来练练笔,写个简单的评论,
口说倒是比较少练习,
我也还在想要怎么样在生活中找机会说英文。
如果有任何建议 欢迎留言XD。
作者: maplesugarr (NiNi)   2016-03-15 13:18:00
请问考满分听力的速度跟真正考试比有慢很多吗?
楼主: lasteden (sion su)   2016-03-15 19:58:00
我觉得考满分跟听力最大的差别在考满分没有上下文这会让我很难正确判断那个字,至于速度我真的不知道怎么比
作者: laladog03 (Homeless)   2016-03-16 13:09:00
你好 可以提供一下阅读技巧的影片的连结吗?
楼主: lasteden (sion su)   2016-03-16 13:44:00
Youtube直接打 IELTS Reading 就有很多,我都看那些XD看一看觉得不错就可以拿题目来试试

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