青年好政系列 — Let’s Talk
城乡技职教育资源不均之现况
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议题设定：“偏乡资源不均与技职教育发展之困境”
　
城乡资源分布不均的问题经过政府近年的努力，你有感受到吗？
你还是认为课业能力较不足的学生才会选择技职教育吗？
或是认为普通教育和技职体系之间还需要什么改变？
你如果有话想直接向中央建议，这次我们一起大声说！
　　
不管是被认为是务实、有责任感、重视自我价值的“我世代”青年；或那被认为是“生在最
好的年代，却要面对最坏的未来”的七年级尾段班青年们，邀请您一起来探讨“偏乡资源不
均与技职教育发展之困境”此议题。
　
//借由本场的审议讨论，青年建言将会直达中央，作为之后政策研拟与改进的参考方针。
　
》 活动资讯
　
日期：09月13日（日）10:00-17:00
地点：宜兰青年交流中心
地址：宜兰县罗东镇纯精路一段 96 号（罗东文化工场）
参加对象：任何想加入对话的青年朋友
//此活动无需任何费用
　
　
》 讨论议题
　
（一）议题现况及问题
　
台湾在六都成形后，加速推升人口向都市化集中的趋势，整体而言，全台七成人口挤入三成
的土地，并占了超过七成的国家税收，伴随着人口的高度集中化，同时也扩大了城乡发展的
差距。
而其中除了明显反映在人口与财富分配不均的问题外，非六都区域是否尚有其他较为隐性的
差异？今天就技职学校在教育资源分配不均上讨论。
　
（二）议题与讨论主题的相关性与重要性
　
一般民众或家长常会抱持着课业能力较为不足的学生应该加入技职体系的看法，但实际情况
是，学生们各有所长，态度才是关键。若有尽速进入职场的需求、或是具有明显专长且同时
对其他科目毫无兴趣的学生，在他们的课业能力无法应付高中程度时，即可考虑选择技职教
育。
而核心城市与城乡本就有资源分配上的问题存在，但若是在教育体系中又有升学学校与技职
学校体质上的不同，造成资源二次被分配不均的情况产生，是否令人担忧城乡技职学生的权
益受损？
　
》 我们将透过“世界咖啡馆”的形式，由桌长带领，让参与的青年朋友们畅所欲言。现在
就按下报名，一起来聊聊吧！
　
》 报名加入讨论：https://reurl.cc/Y6leVO