已征到
1.对象: 2X岁研究生，女 ←(年龄、性别缺一不可)
2.地点: 线上 ←(请注意自身安全、财物等。)
3.科目：英文口说（主要为准备学校教学助理（TA）英文口说评估测验）
该测验有一部分类似托福口说，另一部分主要针对教学情境模拟
学校有提供模拟参考试题
4.上课时间：即日起至七月底，希望每周三小时（分成2~3堂课）
台湾时区9:00 am 至 11:00 pm 原则皆可
5.时薪： 1,500/小时 ←(不得低于每小时470元，且必须有明确上下限。)
希望老师要备课。例如我在课前提供模拟试题,希望老师在课前读完、甚至规划完
如何练习，而非上课时才开始看。我自己会找练习资源，但希望老师也能协助找。
如果认为备课花费时间过多，可讨论时薪调整为1,000，备课时间根据备课时数
据实给薪。
6.条件： 以下条件不需每项都达成 ←(依据法令规范，不得限制性别(优先)、国籍(优先)等。)
(1) TOEFL口说达27以上或IELTS口说达8.0以上（或在英语系国家求学生活两年以上，或
其他可对等证明之英文口说程度）
(2) 英语系国家大学以上游学、留学经验
（因为考题有些模拟上课情境,有经验较能协助研拟作答内容）
(3) 国内外大专校院、补习班（学生为大学以上）教学助理（TA）、讲师、辅导老师，
或其余非一对一教学类型之教学经验（不限教学语言与科目）
（因为考题有些模拟TA与学生互动情境,有经验较能协助研拟作答内容）
(4) 有准备过、考过、或协助学生准备过类似的英语系国家TA语言评估测验。
(5) 有TOEFL或IELTS，或其他类似的口说练习资源（如考古题、模拟试题）。
（我觉得有些考题很类似托福口说考题，可以拿考古题练习，但有点久没有碰托福,
不确定现在考古题会不会很难取得。如果老师能帮我省时间，让我不用花时间找资
源当然很好）
没有要求以上条件全数符合，但若能符合多项较佳。若符合全数或多项条件，但认为薪
资过低，欢迎批评指教或来信讨论。
7.联络方式：请先站内信，说明条件符合状况。
并提供希望作为后续联络的管道（如Line, Messenger, Email或其他）,也可
先不提供，但说明偏好的管道，我评估后若认为适合会给你我的联系方式
(若有限定电话需要在哪些时间拨打 请在此区附注)
8.附注：(例如资料中要特别注明学历或是家教经验等等)
学生程度说明与预期教学成效：
二年前考过TOEFL ibt, speaking 23。目前已在美国求学一年，领域为社会科学（属于有
课堂小组讨论的那种），有课堂发表，也有固定和教授Meeting，自认口说程度应该有进步
不少。加上学校的TA考试并没有托福口说第5、6题那种需要针对自己不熟悉领域讲述的题
型，自认目前和目标差距没那么大。
目标是学校语言评估的Level 3，根据对照表对应TOEFL 26-27 or IELTS 8.0。