1.对象: 小二 男
2.地点: 新北市三重靠士林 重划区这一带
3.科目：数学
4.上课时间：星期日早上 或是平日傍晚晚上
5.时薪：700-800，一星期一次，一次1.5小时
6.条件：善于引导，协助思考，不希望直接告诉孩子答案
7.联络方式：站内信
8.附注：
希望是台大电机或是师大数学
有奥数竞试经验
并熟悉大小数学竞试时间，以及题型
不一定要自编教材
我们还有一个弟弟4岁
之后若ok他能从半小时开始也很好
需要您先寄履历
谢谢

数学是在四则运算后才开始 比较有效率 玩也是开发脑

很谢谢您!的确就是一些教具操作，我们自己也有一套教具4岁的弟弟就是拼图教具图像练习之类，哥哥可能希望可以超前学习? (如果他可以话)

AI围棋好几个档次地赢过人类棋王 但自动驾驶还不敢开放! 围棋在人为纯净环境下 开车是一堆奇幻状况未满四岁儿童中文对话能力胜过 学十多年大学生的英语会话能力! 小二太小 人类教具教材太侷限 越学越侷限小二如果能平安走到学校 行为就高过AI跟棋王!小二如果能平安走到学校 行为就高过AI跟棋王!你注意看一堆小朋友在瞎玩时 一定有领导/服从 潜规则这些东西跟商战赛局理论一样的 玩跟生活才学的高深小学六年数学五张十张A4(不练习题熟练度)就结束了(不过中文阅读质跟量都很重要 要自小养成习惯就是 )我们是用中文思考 中文才是学逻辑基础 数学是很后面

阅读我们一直都在进行，这不是我们唯一的课程和目标，教育是长期养成，没有人知道什么时候的学习给予学习历程什么样的影响。尽力而为。数学是他自己要求想上的，有时候学习也有敏感期，他正感兴趣，就该趁机开发引导，能走多远再看他自己了。毕竟很多事除了后天培养和先天条件也极大相关@@