※ 引述《DavidJackson (电动力学)》之铭言：
: ※ 引述《retop945415 (乂十乂)》之铭言：
: 应该是补习班,才会要求用自编讲义
: 你说你编了20几个小时
真心不骗
: 我在今年4月帮家长征求北一高三指考化学生物家教
: 学生已有上补习班,觉得不太需要再上家教
: 于是我把应征者的信件留下,若有家长或补习班委托,我可从信件找人
: 我手上有个学测自然复习班,有唸过物研所的都知道我这id
: 我打算7 9 11上物理 8 10 12上化学
: 从信件找了某位自称有当过知名大型班解题老师
: 也教过小型补习班的台大化学系友,心想他应该有自编讲义
: 他却说他有旧课纲的,太忙没编新课纲
我真的编过，但两年前电脑坏掉全部资料遗失，所以这次重编
而你不用这样误导大家，时间顺序是这样的：
你找我，上课时间内容、人数、学生程度、薪水经由几封短信说好了
我说我都用坊间参考书当教材，自己发补充讲义
你说老板说希望自编讲义，并在这封短信说“自愿给我光盘，叫我自行剪贴”
我再回信说我以前编过，但还是请你借我光盘
: 我并不教化学,没很仔细比较99 103课纲化学差在哪
: 我"喵"过的结果:高一和高二上 某两章对调 其余几乎一样?(可能我观察错误?)
: 大家都知道,学测比例愈拉愈高,物理和化学班就愈难开
: 只教物理的我,心想利用一点休息时间帮学生解化学
: (因为我只跑小班,化学几乎都开不成,没化学老师解惑,也借此拉近学生距离)
: 于是跟熟识的学校化学老师要了光盘,平时可多少复习一下
: (因为台北桃园新竹宜兰到处跑,游牧民族经常搬家,物理的课内课外书已经一堆
: 再背一堆化学书到处跑...还是光盘片省事)
: 省的老是在学生面前找观念整理,更囧的是翻解答本....
: 我想既然他来帮忙分摊课程,我就提供他光盘,希望他能更快完成讲义
: 可借他到年底课程结束(我不教化学阿,顶多私下在能力范围内解惑)
: 补习班并不要求一次给完整的课程讲义,可分几次给档案打印
: 我也说:如果8月第一周来不及印制,还是我去上物理,你第二周再来
: 没想到他居然换个ID上来征求化学讲义档案!!
: 我告知老板,老板也认为不恰当
: 于是我转告他:老板希望我教化学,不希望又找新老师(观感考量)
: 他回:已经花了20几小时编讲义,他以后也不再教了,用不到这些档案
: 要我付他2000元!!
: 我的疑问:
: 1.你如何保证你以后不再教化学?用不到这些自编档案?
是，我保证不会再用到我征到的自编档案，我征单纯为了这次的教学
这次教学就Z>B，下方详述
: 2.如果你花了20几小时编讲义,却又上来征求别人的讲义
: 请问当初何必自编?
我真的从你给我光盘开始，编了20几小时，编过讲义都知道20小时根本编不完
所以我先征，一来是参考用，二来是若之后真的没空可以从之改编
我的征文中有明确说明希望能改编加入自己的教材，对方也让交易成交了
: 3.这个班只有2500/3hrs的薪水,只有3个月的时数
: 有谁会只为了这个班编讲义?
我，你当时说10次上课，就25000，若以我曾在其他地方的打工薪水125来说
相当于工作200小时，我认为编讲义+教学远远低于这时数，所以我当然愿意
: 4.如果你要用别人编的,为何不跟我约时间地点还我光盘呢?
: 老板和我已在寻觅合适的化学老师,请你把光盘还我
: "好聚好散"是你先说的
当初你说三个月再还你
而你邀求提早归还的第一封短信，我在14分钟就回复，并约好时间
请不要乱放假消息好吗
: 我没提到需收取光盘任何一毛钱
当初我什么都没说，是你先说你有光盘，能借我编讲义，“可自行从中剪贴”
: (这是书商免费送学校老师,人家知道我不教化学才借我光盘
: 我也不该从中收费)
: 没想到你却要我付你2000元的工时.....
20小时2000根本廉价劳工，就算原本说好的家教只有第一堂也能赚2500
你当方面说我不用教了、单方面解除约定，你必须损害赔偿
包括我之前征教材的1500，等于我20小时只赚500，我已经吞下很多了
: 各位看官有何感想?
这位板有，我本来不想公开怕你黑掉的
你这样征家教，再叫老师编讲义，再任意为反约定...