1. 对象: 5岁男孩
2. 地点: 台北市 中山捷运站 南京西路上 (距离捷运站走路一分钟)
3. 科目: 小三小四自然科学、国文（阅读、识字）
4. 上课时间: 每星期日早上10:00AM~11:30AM, 只上一个半小时, 一个礼拜上一天
5. 时薪：333元/小时; 500元/1.5小时
6. 条件：对自然科学有兴趣; 对阅读有兴趣; 会想提升小孩程度的老师
7. 联络方式：站内信
8. 附注：
[学习目标]
培养国文阅读能力、自然科学能力
未来 可以考好自然科学考卷或试题
[学习内容]
希望借由阅读小三自然科学参考书,
提升孩子:
1. 国语阅读能力
2. 识国字能力
3. 自然科学能力
4. 自然科学考试能力
[孩子目前能力]
会注音, 大约小一结束小二开始的国文程度与识字能力
以下是孩子平时学的国文程度：
http://ppt.cc/-BfF
http://ppt.cc/8YfM
http://ppt.cc/d4Sc
http://ppt.cc/Z~~R
虽然与小三国文程度有一距离 但离阅读小三自然科学参考书的距离不远
把自然科学参考书当国文阅读来教 理论上是有办法教的
孩子很喜欢Science, 但之前都是阅读英文的Science. 已阅读很多英文的Science.
孩子没有接触过"国文"的自然科学, 希望开始接触.
[学习材料]
直接拿参考书与评量来教
已准备好康轩版与翰林版的 小三小四自然科学参考书、以及评量
老师不用准备
[目前我想到的教学方式（可更改）]
1. 老师先讲解, 自然科学参考书内的内容,
让孩子对参考书内文有基本架构的初步了解,
以便提升孩子接下来阅读时对文章的了解.
2. 也可以有些小实验或实物操作(可以叫家长去买或准备)
3. 孩子听过老师讲解后, 一起与孩子独自或轮流出声朗读自然科学参考书,
培养孩子阅读与国文识字能力
4. 在朗读中, 孩子如果有字不会, 不懂的地方, 或者念得不顺的地方 随时讲解与讨论.
5. 如果觉得学生有哪里可能不懂, 透过老师对学生的发问 增加孩子的思考与理解.
确认孩子读懂.
6. 做选择题时, 让孩子理解并识字,
而不让孩子随意猜答案. 注重扎实的学习.
7. 给孩子学习考试技巧
老师来信 请包含:
1) 老师姓名：
2) 连络电话：
3) 连络email：
4) 学历（高中以上都列）：
5) 请老师先看小三自然科学参考书的内容 是否有能力可以教好?
因为上课就是这个教材. 希望老师本身对自然科学有兴趣.
http://ppt.cc/Vl3d
http://ppt.cc/J508
http://ppt.cc/Y9P~
http://ppt.cc/X4uf
http://ppt.cc/X4uf
http://ppt.cc/GbRp
http://ppt.cc/9cuc
6) 经验(家教、喜欢科目、得奖、兴趣、社团、其他等等都可以)：
7) 交通至中山捷运站(南京西路中山北路口)是否方便?
8) 教学理念：
9) 其他请老师自行补充：