※ 引述《g6m3kimo5566 (洒花国国王)》之铭言：
: 1.转录网址︰
: https://www.facebook.com/holyshinbu
: 2.转录来源︰
: 名为变态的神父
: 3.转录内容︰
: 老实说，这起打老师风波反映了国人特教知识的不足．
: 我还看到有人说什么特教学校不收特教生，是在干嘛，你看美国人怎样怎样如何云云，还
: 跳针去战“共融”，“共融”不适合吾等大中华民国，有病就要抓去关....云云．
: 神父想说的是，现在是２１世纪．
: 我个人是没听过“共融”这玩意儿，华脑不要自己创名词，这叫“融合教育”，这也不是
: 什么新创的宗教，是世界趋势，全世界不会有一个先进国家把智力正常的轻度情障生，送
: 到特殊学校去，或者禁止他去上普通班－像现在北投学校的作法，只是“基本款”，你只
: 要是文明国家，就应该这样干．
: 特教学校是给重度学生还有特殊需求的人去的，比如听障，视障，他们有较好的设备，和
: 必需在那里的理由－例如学手语，极重度学生，他们生活无法自理，教材是偏向实用技能
: ，而不是学术向，那种连话都说不好的，智力可能停留在小学程度，要学怎么结帐、搭捷
: 运，或者烘焙面包的，脑麻手脚都瘫痪的，普遍都有寄宿的地方．
: 特教学校也不是疯人院，这点要搞清楚．
: 融合教育也是美国传过来的，美国的每班都嘛有特殊生的存在，而且问题也都比台湾北投
: 这间严重的多，有叫学生提早回家的，或强迫停课的，还有直接当成恐怖份子的，老师直
: 接呛“不是他走就是我离开！”各种花式赶人法，还有的特教学生现在还在“疫情中”，
: 因为学校骗他们要防疫，然后只有他进行远距教学．
: 附带一提，这些都是违法的，因为美国早就将融合写在他们的“美国身心障碍者法案”里
: ，这等于是他们的教育宪法，特教生不该接受差别待遇、标签，或被隔离，台湾现在的问
: 题，美国大概十倍起跳吧，他们也存在特教资源不足的问题，毕竟是一个多民族融合的社
: 会，有些智力正常的外籍移民，他们母语不是英语，经常被判定学力迟缓．
: 我不知道才融合一个特殊生，居然在中华民国就变成一件大逆不道的事，好像是第一次发
: 生，那种好像清朝时第一次见到电灯那样惶恐，我觉得真的井底之蛙到一种夸张的程度．
: 在美国，身为一个正常的美国人，特教生根本不是个问题，因为家家户户都有需求，还有
: 文化差异，歧视问题，就算有问题也是极小的问题，不会有人蠢到去推翻“身心障碍者法
: 案”，你知道为什么吗？
: 第一，他们有更大的问题，来自普通生，身心正常的学生问题大更多－他们有枪，会直接
: 扫射全班．
: 第二，他们历届总统很多都是特教生，比如亚伯拉罕．林肯，他有抑郁症，是个情障．
: 至于现代嘛，还有一个很鲜明的例子，那就是川普，应该被诊断出几十种精神疾病了吧．
: 对于华脑，我认为是这样，如果这种智力正常的轻度情障生要送去特教学校，要抓去关，
: 在你们干这种疯狂的事之前，
: “先把柯文哲抓去关”．
: 这人整天“我要开始发脾气了”，拍桌，呛脏话，羞辱其他人，还会打女儿，还会对女记
: 者说“你是我们要歼灭的对象”，他可能有情绪障碍的问题，我认为比这个特教生更严重
: ．
: 记住一句话，我们都有病，只是症状不一，ｂｒｏｔｈｅｒ．
: 4.附注、心得、想法︰
: ※ 40字心得、备注 ※
: 神父指出了美国的教育现状，并觉得国人特教知识严重不足，在美国这种事根本家常便饭
: ，最后直接开大绝，说再吵就把阿北抓去关．
扯这么多
为什么不就不好好承认一点
台湾现行的做法跟放养没啥两样
有病要治
治病需要良好的环境配合
一个情绪障碍，有精神疾病且暴力倾向的人
请问以你特教专业应该怎么处理？
1.放在一般环境，然后全部人都忍耐他，让他作威作福？
2.放在一般环境，然后有人不忍她，他情绪不时暴走，伤人伤己？
3.放特殊环境，由特殊教育专业人员辅导到他可以稳定控制？
你应该是装死不会回应
因为我猜你脱离教育现场应该已经很久很久了
凭著自己十几年前模糊的大学课程记忆
跟自以为是的外国片面资讯
就在对现在一堆教育崩溃的现场指手画脚
我只能说呵呵
融合教育我之前老早就说过
就是那群左胶的人本从美国带过来的
还需要你提醒吗？
愿景是很美好
让特殊生能够适应一般环境
但很抱歉的是
台湾的一般环境根本就没打算去适应有暴力倾向的人
就算是王婉瑜搞得精神卫生法修法后
今天有这种暴力倾向
还是有很高机率是强制送医好嘛
一个22岁大学毕业出社会的人有暴力倾向要被强制送医
一个18岁还在高中就读的人有暴力倾向却不能强制送医
以你所谓的特教专业而言，不觉得哪里怪怪的吗？
且讲美国排挤特殊生，反共融教育的东西
然后你在那边拿这种例子教育台湾人落后？
你不觉得这垃圾共融教育她妈的在美国本土自己都水土不服了
放在台湾生搬硬搞能有三小好下场？
再者
请你自己想看看
以美国这种诉讼很常见的国家而言
一个美国连锁服务业员工情绪障碍暴走拿刀伤害顾客
你觉得这连锁服务业应该赔多少钱？三千还是五百？
后面是不是少个"万美金"？
美国就业环境都不会这样搞共融了
台湾更不可能
台湾现行状况就是拿着人权的大旗搞齐头式平等
结果就是拉更多人下水死
有钱的直接念私立
私立学校会跟你搞三小共融教育？吃屎快点
没钱的大家就赌运气
运气不好
要不忍
要不自己转学
今天一个未成年精神疾病的患者杀人
多重BUFF叠加
你觉得应该关几年？
刑法都把未成年除罪化，要回归学校辅导机制了
你要搞共融
你说身体不方便的大家没话说
人家未来进社会也是要想办法适应
提前适应也没啥毛病
且重点是根本也不可能去影响多数一般生受教权益
但精神疾病的
且明显有暴力倾向的
我就重复问了
校外，就必须要强制送医
校内，凭啥要全班容忍？
是校内有专业的精神科医生驻点？
还是你们这些特教教师执照可以屌打人家精神科医师执照帮人治病？
且你之前那篇说啥进特教学校反而会造成病情更严重
这种根本性的对特教专业诋毁的事情
你到今天这篇也根本没个解释
话锋一转
变成特教学校是要给硬件需求更大的特殊生准备
是啊，但你没想过
精神疾病且有暴力倾向的特殊生
他们的硬件需求是在你的文章之中根本看不到的吗？
他们不需要精神科医师吗？
他们不需要专业心辅师吗？
他们不需要所有的任教老师都有一定程度的特教专业吗？
这跟一般生的需求一样吗？
这跟所谓聋哑特殊生的需求一样吗？
不一样
然后你说要把这种精神疾病且有暴力倾向的特殊生放在聋哑学校里去是很没营养
阿干，不就是他妈的废话嘛
人家聋哑学校本来就不是为这些学生准备的啊
现在社会对精神疾病了解的越来越多
而我们却没有一个专业的机构来进行整合辅导
全都扔给一般学校，那三到四个甚至搞不好一个都没有的特教专业老师
强调集中的原因
是因为本质上特教资源与心辅及精神疾病资源根本就不够
不可能散布到全国小学中学大学全部都配备
那自然就应该集中资源集中辅导
我的逻辑很简单
出社会不可能共融教育，那你学校就少她妈搞这玩意
出社会有暴力状况，就是强制送医，那你给学校也要配个强制送医途径
有病要治，治病要好的环境配合
放在一般环境就是放养
会严重影响一般生的受教权益
且同时也让这类特殊生一直被刺激加深病情
你必须要先正视一个问题
有些特殊生，真的需要特殊的资源，特殊的辅导
然后少把一些状况轻微的特殊生放在一起讨论
本质就是她妈的 不‧一‧样
绝大多数的精神疾病患者根本就不会有暴力倾向好嘛
你刻意放在一起
根本就是对精神疾病进行抹黑