1.转录网址︰https://reurl.cc/xLGEbL
※ 请附上有效原文连结或短网址 ※
2.转录来源︰赖清德fb
3.转录内容︰
※ 请完整转载原文 请勿修改内文与删减 ※
近日,新北市发生严重的校园安全事件,一个年轻的生命就此离开,让人心痛,并且无限遗
憾,我要向逝去的学生以及他的家人,致上最深的哀悼。
政府是一个团队,包括教育部在内,此刻政府团队正全力投入,对受害家庭,校园学生、老
师提供所有必要的协助和心理减压,避免创伤后压力症候群的发生。同时,也要加速引介陪
伴资源,让学校能够与受害学生家长共同面对伤痛,协力市政府来因应后续的各种事宜。
更重要的是,这起事件,也凸显了校园霸凌的问题。该调整的要大力调整,该强化的要大力
强化,我们必须要杜绝类似的遗憾再次重演。
来自不同家庭、不同社经背景的孩子,一起在校园里成长,是国民教育中重要的一环,而或
许就因为彼此的价值观、处事方式不同,相处的过程会引发摩擦,甚至是冲突,因此,政府
和教育现场的角色就格外重要。
除了持续加强反霸凌的机制,更要持续了解发生霸凌的原因,提前介入、有效预防,避免憾
事发生。这点高雄市政府,就有许多很好的作为,例如要求学校必须建立多元化的申诉管道
,而在市府层级更建立了结合教育、法律、心理,以及医疗专业的调查小组,让通报不漏接
,介入更全面更提早。
面对这个全面的问题,我将会具体从几个面向来着手,包括提升心理辅导机制,让年轻族群
心理健康支持方案向下延伸至小学,并推动《学生辅导法》修法,落实三级辅导机制,更要
加强社会安全网2.0。未来除了强化高风险家庭辅导,也要持续增加心辅领域的专业人员,
协助学校及老师相关的处遇机制、后送管道,并建立辅导管教与法治规训的桥接机制。
校园霸凌,在国际间已是重要的议题,包括台湾在内,世界各国的专家学者和校园,也都在
努力推敲各种可能的成因,除了生活背景,更包括青少年族群可能的社群习惯等,这点相关
的跨国交流也正在进行。
未来,政府会投入更多资源,从源头来处理,确保孩子们在教育的过程中,能够尊重彼此,
包容彼此的不同,不让遗憾再次发生。
4.附注、心得、想法︰
针对国中生伤人致死案件
赖清德表示将加强学生心理卫生及辅导
推动学生辅导法修法,以及社会安全网2.0
三位候选人及幕僚对此案的看法
反应速度:柯>侯>赖
辅导机制: 赖>柯>侯
少年事件处理法检讨:柯=侯,赖没有
整体表现:柯>侯>赖
结论:支持柯文哲