吕秋远：历史课本有教吕布三国无双？
2020年9月9日 下午9:10
记者李鸿典／台北报导
这有这么严重？为了国民党赖士葆今（9）天痛批，民进党政府编给国中生学的中国历史
，居然没有三国与武则天等重要的朝代，显然的这完全是意识形态在作祟，因为不敢法理
台独就拼命的用切香肠似的、碎步的“去中化”来自嗨！护照改图等亦是如出一辙！
对于此议题，律师吕秋远则在脸书发表长文表示，“别的不说，三国历史，不是都应该拜
谢日本KOEI的三国志1到14代，元朝（汉人被蒙古人完全征服？）不是应该要感谢日本
KOEI的苍狼与白牝鹿的后宫制度吗？国中历史课本哪里有教吕布的三国无双？他的武力值
100，装备方天画戢变成110，不是课本告诉我的好吗？”
吕秋远指出，真正要检讨的问题，怎么会是课纲的去中国化？他说自己以前在国中的时候
，联考社会科140分，历次模拟考从来没低过130分，但背了什么？一大堆没有用的东西。
“你以为课堂上真的在教吕布与关羽、张飞、刘备对打，关羽拿着青龙偃月刀、张飞拿着
丈八蛇矛、刘备有一对雌雄剑，跟吕布的方天画戢战得不相上下？”
“不，我们在学中书省、门下省、尚书省的差异，每个朝代都不一样，特别是宋朝，简直
就王八蛋，中书门下与平章政事在干嘛，跟唐朝有什么不一样，这些都是考试重点”。此
外，还要背年代，当年的选择题，就是要背诵虎门条约、鸦片战争、第一次英法联军、第
二次英法联军、天津条约、北京条约的先后顺序。而且，还要记得两种纪元方式，一个是
西元，一个是君王年号，有时候还得背皇帝的庙号，还有名字。“当年我记得汉武帝，还
有他的名字，但是我不知道长门赋，也不知道金屋藏娇的典故，我只知道他雄才大略，为
了大宛马，把一个国家灭国”。
吕秋远直言，那些“奇特”的教材，根本无法让他对历史应用在人生上有任何期望，只是
借由这些课本里的东西，利用谐音，不断的记忆，然后在考场上击败其他人，考上建中。
“但是请问，我现在还记得1842年等于道光22年，除了当年的考试成绩以外，对于人生到
底有什么帮助？”
不知道打狗、板桥、艋舺的历史，却要去知道夏朝的首都在哪、商朝为何首都常常变动，
西周首都是镐京，东周首都在洛邑，到底以前的课本在搞什么？吕秋远说，都学，也可以
。最好可以知道，当年刘备进入益州时，其实益州官僚分成四派，包括益州派、荆州派、
东州派、元老派，刘备与诸葛亮花了很多时间在做派系平衡。马超的凉州少数派，一直被
排挤。最好也要知道，汉献帝与曹操关系没这么糟，真正一直拿汉献帝当名号骗人的，其
实是刘备。汉献帝或许对刘备只觉得恶心，不过就是一个跟他一样姓刘的卖草鞋家伙，就
要一直来蹭亲戚。
“可是，我们给历史课的时数多少？一周一小时！”吕秋远说，要是他当历史老师，一小
时只够我讲“金屋藏娇”与长门赋的典故，至于汉武帝穷兵黩武的背后意义，还有晚年江
充污蔑太子谋反、汉武帝杀子的悲剧，甚至“以色事人者，色衰而爱弛，爱弛则恩绝”的
李夫人故事，可能我都没时间讲。一小时是要讲什么啦！
不给历史课时间，就得要找重点来说。请问，讲解1624年或1895年以后的台湾史重要，还
是谈同中书省门下平章事是什么东西重要？如果，我们愿意给历史老师每天8小时的时间
授课，历史是迷人的，应该要讲武则天奋斗史（30小时）、亨利八世的六位妻子与欧洲政
治、宗教的关系（30小时）、本能寺之变对于近代日本政治的影响（30小时），这样大家
满意吗？
吕秋远还说，如果只有每周一小时，能期待什么？还不就是尽量让学生可以思辨，引起学
生兴趣，自己去找相关的历史资讯，引发他们对于近代历史变迁的想法，关怀现在的政治
、社会、文化吗？我们是台湾人，历史教育强调同心圆发展，又有什么错误？
不要为了历史课本减缩中国史内容而令人发指了，而是先问问自己，到底有多重视历史这
件事。“况且，我这么了解中国史，也同样支持台湾独立呢！”
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个人经验从小玩三国游戏，无论是光荣战略型还是三国无双动作类
这些游戏的好处就是可以多认识三国人物
虽然情节大多出自三国演义，很多是虚构或移花接木的
其实中国很多朝代都有他的重要代表性跟承先启后的价值
只是现在会独独拿删减三国来讨论，是因为三国大家最熟悉也最耳熟能详
不过真的最大困境是上课时间太短了，要教这么多东西强人所难
老师也实在无可奈何吧