都三十年过去了，教改至今还是只会在“降低学生压力（伪）”的垃圾方向上做文章，
砍掉国文英文就算了，指考砍掉数乙逼文组去跟理组一起考数甲是能降低三小压力啊？
三十年前说考高中压力太大，诉求广设高中，然后压力全部转嫁到考大学；
二十年前说考大学压力太大，诉求广设大学，
然后压力转嫁到考好大学顺便摧毁了台湾技职体系；
现在说指考考的科目太多砍科目可以减少学生压力……个头啦！
这还不提连艺术科系本来算国文英文术科的现在还要学生多拼一个历史才能收指考生！
先不讲教改至今到底高等教育的经济门槛降低多少，
“降低学生压力”这个目标什么时候有达成过了？
我们的教改真的越来越智障。