课纲以前会有帮助，是因为早期外省人还有许多第一代从中国来的，搭配媒体以及压迫台湾本土文化才会有效
但是现在资讯这么开放，就算课纲改了，学生一google，就可能会理解到这样的叙述是否合理
而且许多70年次以前的人，都是早期课纲出来的
结果还是会认同本土文化
更别说789年级生
出生在台湾，理解在台湾，要如何可能认同传统的课纲
看看香港，中国也是要用价值观以及课纲来洗
结果一样反送中
想法如果没变，觉得单靠课纲就能达成目的觉得有点难度
不知大家觉得呢
※ 引述《isaluku (山本君)》之铭言：
: 真的没有用，顶多再洗10年的年轻人而已。而且就算洗了，他们上了大学一样失败。
: 我1999年以前就已经唸完所有的国立编译馆版本教材然后上了大学。我觉得我那时候真的
: 被大中国思想洗的一愣一愣。
: 结果上了大学，去图书馆找资料，哇赛。时候又刚好遇上第一波的网络发展大爆发，很多
: 资讯都在网络上开始披露出来。
: 真的不到两年，我就觉得我十八岁以前是被洗脑的。
: 这两年的冲击就可以轻轻松松把过去十余年的洗脑课纲教育整个大翻盘，不就证明以前那
: 一套课纲灌输根本是没有用的？
: 当然刚好又碰上社会的变迁政治的改革，这一个过程完全是不可逆的。现在就算深蓝把课
: 纲改回来，哪还有用？