※ [本文转录自 Gossiping 看板 #1Sqkd0iZ ]
台湾早就应该废除编班体系了，更何况还荒谬到，连大学都编班
根本是把学生都当白痴管教
从国中开始就应该不分班，所有课程都自由选课
这样就能知道那些老师比较受欢迎，那些老师没人想选
虽然这不是评鉴老师的唯一标准，但是可以当成其中一中参考指标
烂老师就是要淘汰，而不是当到退休，摆烂爽到退休领退休金
当然还是可以把课程分成上中下不同等级，该科成绩到哪，就只能选择符合自己层级的课
但是不是所有学生的所有科目都相同程度，所以A科可以选资优班，B科可能选放牛班
都是可以的
而不是固定的编入资优班，或放牛班
另外就是每个课程都要让学生知道老师的特性，选择自己想要的属性的老师
而不是跟老师不合，学得很不爽
但是还是要有导师，所有老师都要当导师，不要有些摆烂的老师，能闪就闪、能躲就躲
做不到就开除，很简单
可以考虑每个老师，平均分摊三个年级的学生，而不是只带同一个年级
让低年级的学生也可以跟高年级的学生对谈
当然导师的功能除了辅导，还有分配扫地区域的工作，所以不可废除
当全员导师的时候，每位导师带的学生自然就比较少了，辅导的效果更好
※ 引述《iamsheep (??)》之铭言：
: 像国高中要拼升学 老师就很重要啊
: 有的老师教的很烂 有的则是很认真教
: 可是台湾教育是老师绑定班级
: 那如果有心要读书的配到很混的老师不是很倒楣
: 为什么不开放选课 每个科的老师都开一班
: 学生自己选择要上谁的课 就跟大学类似
: 混的学生就去放牛吃草的老师那边
: 认真的学生就去会教的老师那边 因材施教不是很好?