无关的段落我会删除喔抱歉，因为有点长了。
另外注意我有些段落是在提醒你们的被攻击点，而不是我自己要攻击
※ 引述《bray (bray)》之铭言：
: 感您认真讨论
: 附上您所指的网址给更多人
: http://www.mkt.org.tw/Policy/content/17
: : 1. “在方法上，可以推广静心专注训练，帮助学生做全脑开发，增进学习能力。”
: : 只有这个政见具体到吓人啊。其实静心确实有科学上的效果
: : 但也很容易被人误会成宗教，更容易真的被当成宗教宣传(老师自己都不会意识到)
: : 如果台湾中小学早自习做静心的话，简直就是世界前卫潮流了。
: : 除此之外，一二点我是很认同的。
: 以前过去在台湾就有推给小朋友学静心了，实施效果都不错，只是不大量
: 相关研究也非常多，如静心与教育
: 美国政府统计，1/10的人都有meditation或yogo的日常习惯
我这段话的意思就是，只要你们推静心，很难不被当成是宗教传播
然后你们要花很多的力气去解释这不见得跟宗教有关
说明白一点，我其实不乐见你们推出跟宗教有关系的政策
如果要推也不要党自己出来秀，你们最不被信任的点就是宗教了不是吗。
: : 2. 第三点，重整技职。我想你们应该有这方面的专人
: : 这几条是十分清楚的实质可执行政见。
: : 不过你们的第五点打爆了第三点的脸
: : 要恢复联考，就别想打破唯有读书高的升学主义。
: : 考试制度很复杂可以简化，但没有人要你简化回联考。
: 民国党主张学测与指考合一，限制推甄的比例，恢复联考制度，并简化考试科目，
: 减轻学生负担，让高中教育正常化(很多高中已经不教高三范围了)，让考试更加公平。
: (还是有繁星、推甄，指是就是用在校成绩)
不，可是我反对联考啊。如果你们的联考和以前不一样，请更换名词。
简单问个问题，你们的联考着重的，是基本学力鉴定，还是鉴别度呢?
另外，高中教育不是少了高三就没事了。也不是变简单就没事了。
简化考试科目的话，立刻会面临鉴别度不够的问题
那要怎么解决呢? 要用类似第二次考试的东西，也就是推甄
所以减少推甄比例不太对啊。要说简化推甄程序还好一点。
: : 4. 第六点，这一直都有外籍生跟本土生抢学习资源与工作的问题
: : 以最近的浪潮来说，是个不太讨好的政策。
: : 尤其是相关移民政策很容易被人牵到中国然后砲打。
: : 比起这个，如果经济变好的话，人才不就会来了吗。这比较是经济问题。
: 原文:
: 民国党主张，应仿效美国以顶尖大学吸引国际人才，并订定合适的移民政策，让顶尖的国
: 际人才学成后能在企业实习，并给予居留权。
: 不一定着重在中国，很多马来西亚、澳门、香港来台湾念书的优秀人才
: 毕业之后必须立刻回国。这样更没办法吸引国际更优秀的人才
同一开始所说，我不是要说只有中国，是要说有人会砲你们放中国学生来。
: : 5. 第八点同意。不过请你们也顺便解决一下
: : 学校教师遇缺不补，一直请代课老师的情况。
: : 还有偏乡学校明明就很缺各种老师，更缺愿意待上十年二十年的老师。
: 那你其他七点也都同意囉XD?
别跟某些人一样曲解别人说话的意思。这句话是我回文的主因。
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