※ 引述《Re12345 (GF#2)》之铭言：
: ※ 引述《dakkk (我是牛我反刍)》之铭言：
: : 我也很好奇
: : 不就个课纲而已，也不是什么修宪法案
: : 让政府推动一点课纲调整有这么难吗?
: 课纲修改一点都不困难阿
: 从95 到98 一路到马英九任内自己改的101 <== 这个甚至连王晓波大葛格自己也有参加
: 不都已经改了N次，有搞到像现在这么多学生上街抗议过吗？
: 会搞到今天这样
: 不就是马英九自己事前不照规矩来修改
: 事后又心虚的只敢用“微调”两个字来试图蒙混过去
: 一边强调说这只是“微调”所以他便宜行事是有道理的
: 但另一边又是十万火急加上各种高压手段来强力推行他口中“微不足道”的调整
: 当一个人说法前后不一，态度又很闪躲的时候
: 你就可以知道这人在搞鬼了
其实现在的状况完全是可以避免的,
毕竟整体动作在蒋前部长任期内102年尾就开始规划了.
身为行政权代表的教育部不要特意避开立法权监督,
按照以往101课纲的步骤一步一步来,
这样也不用搞到前一阵子被行政法院冠上一个不公开透明无程序正义的状况,
结果身为行政权代表的教育部,现在是漠视司法制衡的现况.
不是说课纲要合宪? 那为什么行政单位要无视立法与司法?
当然,要行政权别对立法权闪躲飘,不漠视司法制衡,
还能生出那样的课纲的话,套句庄瑞雄的爱用句:
“我给你拍拍手啦。”