http://udn.com/NEWS/OPINION/OPI1/9070640.shtml
不能只怪李远哲
【联合报╱黑白集】
2014.11.17 02:07 am
教改廿年，问题丛生。当年教改召集人李远哲喊冤说，社会上习惯把教改失败的责任都推
给他，“这是不对的”。他说，教育部长换得太快，许多政策没准备好就上路，才是问题
所在。
李远哲说得没错，教改的失败，把所有责任都推到一个人头上，并不合理。若要论责任，
当时授与李远哲“超体制”权柄的主政者、历任教长、呼风唤雨的教改团体、迷信超人的
社会、唯唯诺诺的教育工作者，都有不同的责任。但无论如何，李远哲以“化学”诺贝尔
奖得主的身分，越俎代庖领导教改，甚至插手国内政治，为台湾留下了不少伤痕，他也有
难以推卸的责任。
今天回看，教改失败的主因包括：一，迷信改革：认为原有的东西都是坏的，必须全部推
翻重来；二，迷信超人：以为一个专业高超、形象清新的人，即有能力治疗社会百病；三
，迷信政策：把教育问题皆归诸政策欠佳，以为政策更张即可带来改变，却忘了教育现场
的执行及条件差异；四，政治夹带：廿年教改其实是政治“本土化”的附属品，而非着眼
教育的本体，走上岔路是势所必然。
教改落至今天的地步，各方都在推卸责任。教育次长陈德华说，当初教改诉求广设高中大
学，没料到有“少子化”现象。但少子化发生已超过十年，这不是集体盲目是什么？李远
哲则称，要改革成功就得先让社会公平合理，若存有不公不义，问题就难以解决；这种说
法完全倒置了教育的手段和目的，李远哲的反省逻辑令人骇异。
更别忘了，当初发起“四一○教改运动”的团体，在历经廿年引领风骚、影响决策后，至
今仍是左右教育的主要力量，却不必负任何责任。这部分若不检讨，如何对得起教改的牺
牲者？
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我刚刚查了一下wiki 410教改的几个推动教改的团体如下
来源是：http://zh.wikipedia.org/wiki/台湾教育改革
振铎学会
教师人权促进会
人本教育文教基金会
主妇联盟环境保护基金会
中华民国教育改革协会
好了 可以把这几个团体拖出来鞭了吗？
这几个团体有打算出来向全国人民家长下跪吗？