刚刚有人在正黑贴了王丹的苹果社论
http://www.appledaily.com.tw/realtimenews/article/forum/20140414/378553/%E7%8E
%8B%E4%B8%B9%EF%BC%9A%E8%AB%8B%E7%94%A8%E9%82%8F%E8%BC%AF%E8%AA%AA%E6%9C%8D%E6
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哈哈 要玩逻辑欧
前面说：
如果我们把“如果有不同意见就占
领立法院”当作A，“以后大家一有不同意见就占领立法院”当作B，“政府还怎么运转”
当作C，这里的推论过程就是“因为A导致了B，而B导致了C，所以A也导致了C”。这里的
逻辑错误在于，虽然B导致C可以成立，但是无法证明A导致了C。因为A导致B这件事是无法
证明的。
后面说：
如果学生占领立法院的目的就是为了个人目的，请问会有这么多力量的支持吗？没有这
样的支持，他们的占领行动可能成功吗？答案当然是否定的。
要出现占领立法院这样的行动，不是谁都可以做得来的，这要具备几个条件：1. 确实不
是为了私人利益，2. 确实表达了广大人民的呼声，3. 行动本身得到外界的高度认同，4.
组织者也愿意承担冲撞法律的刑事责任。
按照这逻辑
如果学生占领为了个人目的是A，占领行动就不会成功是B
A和B这两个又有什么关系？为个人利益去侵占他方的事物，这种东西世界上比比皆是
别说这个了，刚刚提到"大家站立法院"等于"政府就无法运作了"
王丹没看到我们政府这几天好的很。
然后，有这些条件，也和占领立法院无关，为什么王教授要一厢情愿为这些条件
和"能占领立法院"连在一起？王教授请用逻辑说服我!!!!!!
还有，中国有具成语叫做群起效尤，以王教授的逻辑，大概也是错的~
我只是在想，很多人用这逻辑去反对学运，或许真有逻辑上的不周
但是以社会安定的情绪来想像，会说出这话，也不会很难想像~
王教授你去反驳这论调，站在学术逻辑的至高点，要要突显什么？
自己很公正理性？但是结果你的反驳还是逻辑不周。
别人希望社会安定，你用不周严的逻辑反驳他们？公正理性在这文章里和你无缘。
别人希望社会安定，你不严谨的反驳他，那你要我们社会如何？
最后说一句不客气的：听说Waitting 是你学生和你学习 你会害了他