新闻眼／秩序、自制 堪称学运典范
【联合报╱本报记者林河名】
2014.03.31 02:53 pm
反服贸学生从三月十八日占领立法院后，十三天来，已写下台湾学运史的新纪录。昨天主
办单位宣布五十万人上凯道，展现的秩序与自制，更堪称学生运动的典范。
“反服贸、占立院”引发不同评价。石破天惊的破窗、占领国会议场，被指为违法乱纪；
后续的攻占行政院，因警方强制驱离导致多人受伤流血，马英九总统批评学生“再怎么合
理的诉求，一旦采取非法暴力手段，就会失去正当性”。
此次冲进立院或攻占政院的学生，必须为自己行为负起法律责任，无庸置疑。但学生眼见
两岸服贸协议的签署与通过，事前欠缺沟通、不够透明，事后违反程序正义、不经讨论就
要在立法院过关，学生选择以占领议场凸显代议政治失灵等问题，确也有其不得不的理由
。
有人比喻说，看见房子失火，如果必须打破窗子才能救火，实难苛责破窗的举动。外界固
然不必替学生寻找违法行为的合理化借口，却必须正视重大公共政策说明不够充分、监督
不够严谨的问题。破坏立院或政院公物，与坚守程序正义之间，孰轻孰重，从昨天五十万
人上凯道相挺学生来看，已经不辩自明。
马政府更该深自检讨，若非学生的催逼，何尝想过两岸协议监督机制法制化？如果不是学
生一再抗争，马总统会不会态度软化？
对于学生抗争，马政府只想灭火，就像民进党主席苏贞昌说，“只想解决学生，不想解决
问题”，但与其找来校长搭建沟通平台，还不如倾听学生诉求，诚意回应，才是真正的“
灭火器”。
如果占领立法院代表“大破”，唤醒人民及政府对程序正义的重视，就是“大立”。三一
八学运，确实帮大人上了一课，盼能对宪政体制、民主制度作最深刻的反省。
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