※ 引述《ilovenacy (我爱南西><)》之铭言：
: 骂我阿？
: 我心情不好
: 就会想乱买东西
: 买个指甲油好了
: 用妳缴的学费买^^
: 陈妈咪我干你妈！！！
看谱， 我觉得也要有感觉吧。
比如说...
没听过人家用台语骂“干您老师”
的人，看到干拎劳三个字反应不过来。
是种声音的记忆才让那三个文字符号有意义。
所以可能要让他实际体会"自己听到的节奏"跟"谱写的东西(记号音符之类的)"有什么关联
最好是一开始很简单然后慢慢累积难度。
像我以前看过这种教节奏的App
https://play.google.com/store/apps/details?id=ru.demax.rhythmerr
他就是由浅入深而且即时性的学习， 也听的到与能够实际操作， 挺好的。
关于学习，有一个重要的观念就是
“ 一但学习难度突然增加很多， 就会停止吸收进度”。
所以当老师的， 有一个必须时常注意的地方，就是自己教的东西有没有突然难度增加很
多。
如果发现学生没兴趣跟不上了就必须降低难度、复杂度，甚至可能还要再回去run几次过
去所教的， 好比是让学生的大脑暖机， 他才能继续吸收后面教的东西。