1.媒体来源:
自由时报
2.记者署名:
林宜樟
3.完整新闻标题:
副教授抓手要求承诺不做傻事 男大生提告“侵害身体权”获赔5千
4.完整新闻内文:
嘉义一名男大学生指控学校副教授对他摸头、抓住他的手要求承诺不做傻事，感觉受侵犯
，提出校园性平事件调查，并提出民事侵权行为损害赔偿诉讼，求偿10万元；校园性平事
件调查认定不构成性骚扰，嘉义地方法院日前判决，摸头事件无侵权，抓手事件侵害身体
权及精神自由权，副教授需赔偿男大生5000元。
男大生指控，2024年11月18日下午在学校教室，因小组作业不足，向副教授表达歉意，请
求补救机会，副教授说“哈哈哈，太可爱了，你怎么可以那么可爱啊，受不了的可爱”，
随即询问“可不可以摸你的头？”当下虽感错愕，但迫于师生权力关系不便拒绝，只能勉
强同意，副教授便伸手抚摸他头。
2025年5月27日早上10点，男大生向副教授表示自己有身心症状，前一晚倒在衣柜里，请
求迟交作业，副教授突然抓住他的手，强迫2人对视很久，虽然自己眼神闪躲不愿回答，
但副教授仍强迫他回答承诺不做傻事，让他感到受侵犯及极大压力。
男大生2025年10月提出性别事件申请调查，他认为性平委员会调查虽然认定不构成性骚扰
，但副教授行为逾越合宜的师生互动界线，造成困扰与不适，导致精神痛苦、时常感到焦
虑忧郁，身心症状发作，至少向心理师咨商17次，原本咨商其他议题的次数，却只能将咨
商次数用在抚平本次伤害，造成咨商次数被损耗，因此提告求偿10万元。
副教授答辩，摸头事件是男大生与同学到台前请教如何修改作业，有笑声、摸头等，是鼓
励男大生努力在课业上精进，接续解释作业修正方向，无故意侵犯男大生身体自主权。
副教授称，5月27日当天男大生在谈话曾表示高中时重忧发作2次，2次自杀都很严重还住
院，身为老师只想制止男大生自杀或自残，情急下抓住手腕，看着男大生眼睛说，“作业
晚点交没关系，你只要答应老师，不要伤害自己，不要做傻事”，1分钟后男大生离开教
室；相关行为是关心而非调戏侵犯，也非妨害男大生离开。
副教授称，自己与男大生年龄差距近40岁，不可能产生任何情愫，行为都是出自关心而非
恶意，若善意肢体接触都被误解为恶意，未来大学教师就不敢关心学生，师生关系会越来
越淡。
男大生则主张，5月27日刚与系主任完成晤谈，身心平稳才去找副教授，无全身颤抖情形
，副教授称他有“立即自伤之虞”，若属实应立刻通报，但并无通报，显然当下无紧急生
命危险，副教授是企图将侵权行为包装为“善意”，明知物理强制易诱发忧郁症患者创伤
反应，仍采肢体暴力，是滥用专业权势侵害。
法官审理认为，摸头事件是在公开教室，有征得男大生同意，难认属侵权行为。抓手事件
部分，男大生已成年，有完整身体自主权，教师对成年学生辅导及管教，不得如孩提时大
量进行肢体引导或碰触，当天客观情境男大生无自伤或伤人倾向，无紧急事态需施以强制
力，副教授抓握男大生双手，要求注视眼神，已逾越辅导与管教合法界线，增加男大生心
理负担，产生恐慌焦虑，侵害身体权及精神自由权，衡量副教授行为无明显恶意，是本于
教师身分安抚学生，属过失，判赔男大生5000元。
5.完整新闻连结 (或短网址)不可用YAHOO、LINE、MSN等转载媒体:
https://news.ltn.com.tw/news/society/breakingnews/5471133
6.备注:
抓手，赔5000