指教育部恶修教师解聘办法 教团号召老师明上街抗议
林晓慧 沈志明 / 综合报导 /公视新闻网
教育部日前发布修正解聘办法与考核办法，要减少校园滥诉问题，但全教总认为，滥诉源
头没有被消灭，教育部恶修教师解聘办法，号召全台教师25日上街，维护教育专业。
不受理匿名检举，新增“受理前判断”及“受理后案件分流”等机制，教育部12日修正解
聘与考核办法，减少校园滥诉与小案大办。
教育部长郑英耀日前质询时表示，“先把这个不具名，这个避免滥诉，至少减了一半。”
国民党立委柯志恩问，“你是不是可以承诺，可以做另外一番的一个修正，万一你执行起
来。”
郑英耀回应，“这个是我们大概半年后，我们会滚动检讨。”
修正发布后，多个教师团体反弹，认为滥诉源头没被消灭，新制叠床架屋，仍把所有老师
当成“不适任”在处理，伤害教育专业，应彻底废除校事会议。
全教总理事长侯俊良指出，“他整个核心就是这个调查制度，因为它即使分流了，它还保
留一个必要时可以找外部人员来调查，就是因为校长或是学校，不愿意去扛这个责任，或
者是各种民粹嘛，所以我还是找外部的调查，那一调查就会2、3个月起跳。”
家长团体有不同主张，国教盟认为可修制度不废制度，台湾家长教育联盟支持持续改革，
拒绝教评会师师相护的历史重演，建议增设县市或第三方调查机制。
台湾家长教育联盟常务理事谢国清表示，“自己的同事来处理的时候，总难免会有一些人
情的问题，所以我们会主张校事会议可以改变，但不能回到学校教评会里头去。”
全教总强调，教评会处理还有校长核定与主管机关核准的机制，且个案非常态，应回到原
本的教评会制度，周日（25日）发起在教育部前，进行“废恶法、救教育”行动，目前已
超过1000人报名，至少4位受害老师现身说法，控诉校事制度。
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