1.媒体来源:
风传媒
2.记者署名:
黄信维
3.完整新闻标题:
日本都市部外国籍学童“爆入学”！日语指导人力吃紧　东京、大阪成集中地
4.完整新闻内文:
日本公立学校中，外国籍与外国背景学童人数持续攀升，都市地区尤为明显。《产经新闻
》报导，日本各地公立小学、国中与高中，近年接连出现外国学生大量转入的情况，其中
不乏几乎不会说日语的孩子，教育现场在语言与教学因应上承受相当压力。相关调查显示
，语言能力不足将直接影响其后续学习与升学，使基础日语教育成为不可回避的课题。
根据日本文部科学省调查，截至令和5年5月，公立小学、国中、高中及特别支援学校中，
包含外国籍与日本国籍在内、需要日语指导的儿童与学生共计6万9,123人，创下自平成3
年开始统计以来新高。《产经新闻》指出，这类学生明显集中于都市地区，大阪与东京都
心文教区皆出现人数快速增加的情况。在东京都文京区等地的小学，外国籍学童转入人数
显著增加，其中以中国籍学生居多。部分教育现场人士形容，外国学生在短时间内大量转
入的现象，有人比喻为过去的“爆买”，称之为“爆入学”。
地方学校的压力亦在各地浮现。《Yahoo!新闻》专题指出，神奈川县爱川町人口约4万人
，其中外国籍居民约3,890人，占比接近一成。当地爱川町立中津小学全校约420名学生中
，具有外国背景者超过100人，约占四分之一，学生来自秘鲁、巴西、菲律宾、斯里兰卡
、巴基斯坦等15个国家。中津小学设有日语指导教室，不同年级、不同母语的学生一同学
习日语。教室内除教师外，还有地方政府派遣的日语指导协力者协助，但可对应语言有限
，实际教学需透过简单英语、肢体动作、图卡与平板翻译功能辅助进行。校方指出，学生
多能在数个月至一年内进行日常会话，但汉字与学科用语理解仍是难关。
《产经新闻》亦报导，埼玉市南区市立向小学全校544名学生中，被视为外国籍背景的学
生约占一成，其中23人需要日语指导，5年前仅1人。校长田山丰表示，外国背景学童自2
至3年前开始急速增加，日语指导负担明显加重。南区另一所市立小学，目前需要日语指
导的学生也有22人，校长坦言，1名教师同时照顾多名学生“相当吃力”。在都市部转学
生中，中国籍学生的比例尤其受到关注。《产经新闻》报导，令和6年度统计显示，大阪
市小学与国中转入的外国籍学生中，约四分之三来自中国。部分学习塾因应需求，设立中
国学生专用班级，招生情况热络。
《产经新闻》指出，大阪市进学塾“アーガス进学会”大阪玉造校，自令和5年底起中国
学生快速增加，部分校舍中，中国学生已占全体约两成。该塾于翌年春季设立专用教室，
教授日本语读写、发音与日本生活礼仪，待学生具备基础后，再衔接一般课程。报导指出
，不少转入日本的中国学生以日本难关大学为目标，甚至有志报考医学系。塾方表示，常
听到学生与家长表达“希望将来在日本生活”的意愿。分析认为，这波趋势与中国社会高
度竞争的升学与就业环境有关。
在少子化背景下，东京都的儿童政策亦受到关注。《产经新闻》报导，东京都知事 小池
百合子 接受专访时表示，东京都近年持续推动“儿童优先、婴幼儿优先”政策，包括针
对0至18岁儿童，每人每月发放5,000日圆的“018支援”。她指出，相关政策推动下，去
年上半年东京都出生数虽仅小幅增加，但已转为正成长。
小池百合子在专访中表示，少子化对策与儿童培育是面向未来的重要施策，并指出若年轻
世代将结婚、生育与育儿视为风险，社会将持续萎缩。她形容，母亲人数减少将导致社会
结构进一步缩小，这被称为“静默的有事”，东京都正尝试透过政策进行因应。
面对外国籍学童集中涌入、日语指导人力不足的情况，《产经新闻》指出，部分教育现场
已开始尝试运用生成式人工智能（AI）等数位技术，作为语言沟通与学习支援的辅助工具
，以补足现行人力不足的状况。
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