我不想谈政治
用这篇的原因是
因为标题是政治应该比较多人看
整篇新闻稿有讲到一个重点，会带小孩去看心理医师
其他我不想多讲了
现在台湾教育现场的最大问题就是
没有一个有效的管理手段
永远只有辅导辅导辅导辅导
要知道
有些人是生病
不论是生理性的，譬如某种内分泌太多太少导致的
或者是心因性的，譬如常听到的躁郁过动啥的
重点是他们是病人
不会因为你今天歧视他们，或者是不歧视他们
他们的病就会突然不见
是病，就要治
学校老师就算是特教老师
也不是医生
根据台湾的法律
医疗行为只有专业医生能进行
特教老师或者是普通老师能做的永远只有辅导
辅导就不是治病的
所以或许有点用处
但基本是没屁用
既然没屁用，怎么可能改善这个人的状态呢？
但可悲的是
我们教育现场明知道这件事情没屁用
却没有任何其他的管道
可以要求父母带小朋友强制就医
对不起，是一个都没有
看看本案，现在也是社会舆论之下
父母才带小孩看医生
而不是有法院命令父母必须带小孩看医生
或许有人说这违反人权
但说这话的人要知道
美国、日本、韩国、新加坡全部都有相关规定
最基本的启动原则就是：对人对自己产生暴力或伤害行为
懂吗？
前面霸凌还三小很难认定
到底是闹著玩，还是真的只是学生偏差行为
可以用辅导的行为矫正技术导正
但对自己暴力或者是对他人暴力
已经远远超越了自由权的范围
成人世界不可能允许你随便揍人或者自捅而不被法办的
但笑死人的在未成年世界的学校却是允许
重点是
依据现行法规
十二岁以下儿童已经刑法除罪化
所以过去还能找警察的场景
已经绝迹
现在就算是两个小朋友，一个十一岁一个十五岁，去停车场奸杀女老师
抱歉啊，也只能辅导
噢，另外一提，刚刚说的是真实事件─吴晓蕙命案
韩国用真实事件翻拍过一部连续剧叫少年法庭
未成年者的凶残，有时候超那些脑残左胶的想像
也许他们是生病，或者是其他原因
但一个最基本概念是
这些人不应该与正常普通学生放在同一个环境中上课吧？
如果今天教育部有相关行政命令
援引精神卫生法
要求在学校发生暴力事件
学生父母必须强制带小朋友进行心理评鉴
发现有病，干，就治啊
发现没病，那没事，你继续辅导(虽然我不认同)
至少，可以把有病的找出来
让他们得到正确医治
而不是只有永远无效的辅导辅导与辅导
就好像你痔疮，整天给你吃感冒药
是能治个屁？
对症下药四字搞不懂？
为啥要用这条法？
因为精神卫生法不是刑法
完全可以跳过12岁以下不得适用的帝王条款
自由，是不影响他人的权益才叫做自由