1.媒体来源:
三立
2.记者署名:
李育道
3.完整新闻标题:
师劝导4次遭学生“踹+打”无奈：能告吗？　北市教育局：持续与家长沟通
4.完整新闻内文:
https://attach.setn.com/newsimages/2025/11/24/5357250-PH.jpg
国民党立委叶元之透露近日收到北市国中老师求助讯息，引发社会关注教师在校园中面临
的安全与管教困境。该名教师指出因多次规劝学生，竟遭到学生殴打，无奈提问“老师能
告学生吗？”更透露对校内支持系统薄弱的焦虑。事件持续延烧，叶元之今（24）日再度
发声，强调问题不是法律见解，而是反映教师生存环境的无奈，呼吁教育部与学校端正视
教师的管教权与校园安全。台北市教育局则回应，学校已在第一时间掌握情况并启动处置
程序，持续与当事教师及家长沟通，并提供必要协助。
叶元之21日晚间在 Threads 发文表示，他收到一位不认识的北市国中老师讯息求助。从
截图可见，该名学务人力老师指出，下课时某班学生屡劝不听，他前后劝了4次，最后竟
有学生冲出来攻击他，“打我、踹我”。老师进一步提到，“老师不能打学生，打了学生
会被告；那学生打老师，我能告他吗？教育部好像没有保障老师被打可否告学生及家长。
”叶元之直言，看完讯息“真的令人难过”，强调会持续督促教育部提出改革，还给教师
尊严并维护友善的教学环境，不能让教育现场继续消磨老师的热忱。
事件曝光后引发网络热议。叶元之今日再发文表示，这名老师会如此提问，关键并非不了
解法律，而是担心提告后会遭校方误解、不予支持，甚至害怕影响工作。他直言，老师问
“能不能提告”，其实是对现况的无力声音。他透露，今天立法院举行“校事会议”改革
公听会，他当场呼吁，除了处理校事会议滥诉造成的问题外，更应建立友善教师的制度，
给老师适当的管教权，不能让教师“动辄得咎”。他强调，这不只是尊重教师，更是保障
想认真学习学生的受教权。
针对此事件，台北市教育局表示，学校已在第一时间掌握情况并启动处置程序，持续与当
事教师及家长沟通，并提供必要协助。教育局强调高度重视校园安全，对于校园内任何暴
力行为都会严肃面对，同时会强化学生的正向引导与辅导。若教师有法律咨询或心理支持
的需求，学校及教育局将尊重其意愿并积极提供资源，确保教师获得充分且即时的支援。
5.完整新闻连结 (或短网址)不可用YAHOO、LINE、MSN等转载媒体:
https://www.setn.com/News.aspx?NewsID=1755889
6.备注:
你就让他打 打到他累了 坚定地让他知道打人没用 他就不会打了
by 爱的教育