※ 引述《seabox (垃圾盗版粪盒)》之铭言：
: ※ 引述《yiao (姬风)》之铭言：
: : 1.媒体来源:SET三立新闻网
: : 2.记者署名:朱祖仪
: : 3.完整新闻标题:
: : 小三数学“1897-392”答1500被扣分！老师曝正解　家长吵翻：有瑕疵
: : 4.完整新闻内文:
: : 数学是不少学生最害怕的科目，有时候光是考题就让人看了雾煞煞！一名家长最近抱怨
: ，
: : 嘉义有国小三年级的数学题，问“1897-392”的答案接近哪个数字，小孩答1500却被扣
: 分
: : ，老师坚持答案是1600，让他无法认同，只好将考题PO上网。
: : 一名网友在脸书“爆怨2公社”发文透露，最近看小孩的期中数学考卷，第三题问“
: : 1897-392”哪个选项最接近正确答案，由于选项各自相差100，因此小孩估算也到百位
: 数
: : “1900-400=1500”，1500也确实最接近正确答案。
: : 不过这答案却被扣分，老师解释，因为出题要考的观念是课本“整千概念”，所以应该
: 以
: : “2000-400”为正解。但这名家长仍无法理解，认为学校要教四位数相减，若答案选项
: 都
: : 是千位数就没问题，但题目是四位数减三位数，选项也各差100，应该要估算到百位数
: ，
: : 如果题目改成“1997-392”，选1600才不会有争议。
: : 不少人也看傻表示，“题目有瑕疵，既然是要整千估算，就不该出这样有争议的题目”
: 、
: : “要考整千概念，选项就不该用百为区间”、“出题有问题，依课本应该要出1987才对
: ，
: : 不然就是选项不该有1500”、“题目不够严谨才会出现争议，这题应该3和4都给分”、
: “
: : 整千应该都要整千，后面老师出的百位数离1000有大差距，课本的整千都是千位数为主
: ，
: : 老师题目有误。”
: 其实这种就应该结合现实生活情境
: 今天如果有个商品392元
: 你给店家1897元
: 1897-392=1505
: 店家找你1500 你肯定会不爽
: 但如果店家找你1600 你就会很爽
: 所以1600是正解没错 因为你是当事人 你会爽
: 如果选项有10000 也可以选10000
: 数学这种简单加减乘除的东西
: 本来就是要在一般生活上使用
其实我觉得就是老师自己定义的问题啦
题目出得不清不楚
家长质疑然后老师自己很坚持答案
也不承认自己出题有误
不是要战老师怎样
老师毕竟在学校久了
没有跟外界更新讯息或是交流
都会活在自己的思维圈里面
周遭环境也是一堆万年"老"师 老屁股
所以就原谅他们吧