1.媒体来源:
※ 联合报
2.记者署名:
※ 许维宁
3.完整新闻标题:
※ 中文博士学第二外语 过来人：求职能加入人比较少的赛道
4.完整新闻内文:
因应外籍生来台，大学通识中心、华语文中心等多开出中文课职缺，华语教师需求量增，
但多需具备全英语教学或华语文证书与进修证明。学界人士表示，教育部近年推出进修
方案，让中文系硕博士也能跨足华语教学；再者，也鼓励博士生能进修第二外语，拓展未
来的职业选择并开拓研究视野。
一名刘姓研究人员则指出，近年外籍生增加，教育部也放宽如中文、语文相关研究所毕业
生，只要修毕对外华语教学师资培训一百廿小时也能担任华语教师，因此自己也额外花钱
上假日班，毕竟只要完成培训，就多一项求职选择。
该名刘姓研究员谈到，正式教职没有这么容易取得，博士若有能力也不排斥仍会先兼做华
语文讲师，但非全英文授课的投递者多、非常竞争，因此虽然是中文博，但此时具备第二
外语能力，在求职竞争时就有差别，“能加入人比较少的赛道。”
刘姓研究员也表示，近年大学多已取消语言毕业门槛，但自己也因研究需要进修日文。建
议中文博还是要多一项语言能力，不一定是英语，也能是日语或东南亚语种，届时无论对
研究或求职选择都有一定帮助。
又近年配合双语政策，部分顶大多将需具备全英文教学能力列入新进专任教师征选要求。
台师大国文系主任徐国能则表示，目前大专校院求职机制多偏好洋博士，政府想鼓励学生
读本土博士学位，但也担心土博士没出路，以师大为例，目前虽无针对博士设下第二外语
毕业门槛，国文系新聘教师也不强迫具备全英语教学能力，但也鼓励学生可回应时代需要
、研究趋势，多增进外语力。
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6.备注: