※ 引述 《YAYA6655》 之铭言：
: ※ 引述《crocus (哪来的)》之铭言：
: 现在学测的确有这种问题，因为顶科系分数大家都满级分，书审就是看你参加哪些活动，
: 如果有国际大型比赛经验，基本上就加分了，这就是拼家庭实力与用心了
其实从备审资料的时代，就已经讲求军备竞赛了。很多时候，父母的学识背景注定了孩子的
教育上限
之前寻找文献
建北高中生高中时，就可以做出研究所等级的科展内容；我记得有一个复旦高中的学生，高
中就做出E.coli和基因移转的实验了
后来深究，这些人的爸妈都是大学教授不然就是中研院的研究员
请问你普通人比学习历程，怎么跟他们比呢？
: 古代联考还是比较公平的，不然现在学测占掉1/2，只剩下1/2给大家拼实力，不太好。
: 现在教改这样真的是故意往对穷人不利的方向去改。
其实联考时代，就无法保证绝对公平了。我自己觉得，超前学习绝对是上顶大的关键
我朋友高中时就可以托福破百了
拜他爸妈所赐，从小被动式的给他大量接触英语，有事没事就出国，平常在家沟通也用双语
我自己是国中就上高中物理，回家还有家人可以交流内容
高中时基本上可以虐
我发现超前学习的好处，就是当别人要准备全科时，你根本不用花太多时间去准备那些你早
就先学过的东西
而超前学习的费用是不便宜的，除了孩子本身的资质，更重要的是要有能缔造出这种氛围和
环境的家庭；让孩子能自然而然的比别人快掌握更多知识
这些都是成本
: 所以大家最好上街头抗议把他改回来，不然这些人会假装说你反多元，打着多元旗号
: 继续吞食穷人的资源。 大家记得上街，我是放弃了，随便他了啦。
是很麻烦，之前亲戚直接请我帮忙做学习历程某个专题的资料。我直接上强度，也是给他，
差不多是大学等级的专题内容，不只教，还编写简单的指示
结果被朋友骂，助长了学生们直接找人carry的这个环境
我也反思了一下，这确实不太ok
但回过头来说
你认为让穷人进更好的大学，真的能改变什么吗？最近不是有个新闻，台大会计毕业进事务
所
月薪才四万多
台湾的环境本来就是赢者全拿，波波医生都能畅行无阻了，改变这个真的能改变什么吗？