1.媒体来源:中时
2.记者署名:林缙明
3.完整新闻标题:普通高中出路广 高职生数创低
4.完整新闻内文:
高职学生数再创新低，103学年高职生42万余人，到113学年仅剩23万余人，过去10年减少近
20万人。全教总表示，推广技职教育要从观念改变开始，并将技职教育课程推广应向下扎根
到国小，让学生从小增加对技职教育的认识，避免资讯不足影响选择。
教育部统计，103学年度高职生有42万1557余人、105学年度跌破40万人、109学年度跌破30
万人，113学年度只剩23万9113人。
全国教师工会总联合会高中职委员会主委巫彰玫表示，近年新设学校都是高中，包括普通高
中、国中升级为完全中学、实验中学或附中，技职学校新设比较少，政策面没有明确规范引
导，导致高中与高职出现倾斜。
巫彰玫指出，108课纲上路后，有些学校采计项目较少，甚至只采计一学科就能上大学，不
用每项学科都兼顾；技职端要考的科目则比较多，且国立科大只有12间，国立大学则有32间
，国立大学升学率比较好，志愿选填高中生选择也比较多，学生自然会逐渐选择高中，舍弃
高职。
巫彰玫建议，技职端要从学习成效故事推广做起，让学生及家长知道，不是只有升高中才是
唯一出路，技职专业也能走出自己的一条路；同时，技职推广要向下扎根，让学生从小就能
对技职课程能有认识，避免因为资讯不足影响选择。
技职教育式微，全教产理事长林硕杰认为，问题出在教改广设大学政策，现在少子化，政府
为保障面临退场的大专院校后路，让普通高中生就读四技科大，相较之下，读普通高中未来
出路更广，学生自然选择普通高中意愿较高。
高职生减少，四技二专统一入学测验今年报考人数再创历年新低，总计约7.2万人报名，比
去年减少逾3000人。林硕杰表示，高职应该要培养学生以就业为取向，而不是升学为取向，
但现在很多高中职学生及家长以升学为取向，很多高中职主事者以升学当作办学绩效，促使
整个方向走偏。
林硕杰建议，技职教育应该回归以就业为主要导向，基础人才及中阶干部培养很重要，不一
定要以升学为优先，可以先投入职场磨练后，有必要再进入学术领域学习。
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