1.媒体来源:
※ 联合报
2.记者署名:
※ 许维宁、郑朝阳
3.完整新闻标题:
※ 音乐系过来人：不要孩子走音乐路
4.完整新闻内文:
读音乐所费不赀，北市一名许姓教师自幼读音乐班，大学就读音乐系。他表示，学音乐
的支出非常高，但出社会后可能收入平平，自己在学校任教已是相对稳定的工作，但因为
是当班导师，现在也很少碰乐器，说来好像有点“对不起爸妈”。
许姓教师从幼儿园中班开始学钢琴，小学进入音乐班后加学单簧管，国、高中也都就读音
乐班。他说，学费一学期就要二万多元，随着学习年份增长，单簧管也要替换，小学时一
把乐器七万六千元，高中时换为一把廿七万元，大学读音乐系必须买降Ｂ调、降Ａ调各一
，一把约十五至廿万元间。
“我的乐器算便宜的。”许姓教师表示，除了乐器外，大学音乐系一学期学杂费约八万元
，每个月还要买竹片耗材、乐谱、保养，寒暑假需个别找老师教学，一小时三千元，若有
知名音乐家来台，想参加大师班得再额外支出。
许姓教师说，不后悔学音乐，也会让小孩学音乐当兴趣，只是不支持小孩走音乐的路。
Judy在台北从国中音乐班一路念到国立大学英语系，学中提琴和钢琴期间表现杰出，获外
籍指导老师推荐到国外音乐学院深造，但Judy的父亲阿发丢了问题给女儿思考“未来想当
音乐家、音乐老师还是不一定要做音乐专职的事？”
Judy思考后，觉得不想像音乐家一样要一直准备登台演出，也没有教学生的热情。最后大
学选择英语系，毕业后，获得美国长春藤大学奖学金，改念动画研究所，目前在美国知名
企业的行销部门上班，工作内涵正好整合了影像、动画和音乐等元素。
“孩子学习过程要激发她们的可能性，不要被一时好成绩自我催眠，往后的路才会宽。”
阿发说，父母的关键角色是引导和观察，所以即便女儿展现令人惊艳的音乐造诣，都一再
告诉女儿，不论做什么，要有兴趣和热情支持才会长久。
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6.备注: