※ 引述《ams9 (大发利市)》之铭言：
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: 1.媒体来源: 自由时报电子报
: 2.记者署名: 记者林晓云、杨绵杰／台北报导
: 3.完整新闻标题:
: 台大电资学院学生停修算法 增至13％
: 4.完整新闻内文:
: 2025/02/15 05:30
: 教授张耀文怀疑一○八课纲弱化学生
: 〔记者林晓云、杨绵杰／台北报导〕台湾大学电资学院核心课程之一算法
: ，授课老师、台大讲座教授张耀文昨日发出警语表示，学生停修比率近三年
: 从三％增至十三％，大大震撼老师们。因算法是大三必修课，大三学生恰
: 是一○八课纲首届学生，大一时的微积分成绩平均普遍弱化，质疑是一○八
: 课纲造成基础学科能力不稳，又再进一步弱化专业科目学习。
: 教部：应与疫情、世代差异有关
: 不过，自台大电机系借调的教育部政次叶丙成不以为然，他表示，美国柏克
: 莱大学校长、美国加州大学圣地牙哥分校（UCSD）校长都跟他说，他们学校
: 也有同样情况，而他们认为是受到COVID-19疫情搞乱学生在高中的学习，另
: 也跟世代差异有关系。
: 张耀文表示，一○八课纲首届台大大一新生的微积分成绩平均弱化，台大电
: 资学院微积分成绩降低约九％至十四％，其他多个学院降幅更大，修课学生
: 超过二千人，历届皆采联合命题和考试，具统计意义，而首届学生现已升上
: 大三，专业成绩亦受关注，连同微积分等基础科目，可作为观察一○八课纲
: 对大学生的部分基础和专业科目学习的影响。
: 电资学院核心课 人工智能必修
: 张耀文说明，算法为“人工智能”、芯片之母“电子设计自动化”等众多
: 领域的核心专业课程，多个顶尖大学电资学院列为大三的核心必修，学习演
: 算法对产业发展和国家竞争力具重要性。台大电机系算法上学期有一六○
: 人修课，其中廿人停修，创下历史新高，和两年前大一微积分成绩滑落，显
: 示的问题具一致性，而近三年来上学期算法停修比率由一一一学年三％、
: 一一二学年六％，暴增至一一三学年十三％。
: 张耀文指出，学生在期末考前可线上提出停修，但必修课须重修过关才能毕
: 业，常造成修业时间拉长，延后毕业时间，造成教育资源的负担和产业人力
: 的减少，对国家社会发展不利；而停修比率遽增，认为除了一○八课纲造成
: 基础学科能力不稳后，是否进一步弱化专业科目学习外，停修条件放宽、学
: 生心态改变（如成绩未达预期就停修）等皆值得深究，期尽快找出解方。
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因为张耀文教授算是EDA大老
因此他觉得算法很重要是不大意外
但你说人工智能需要把算法修到一定水准
我个人是不大同意
人工智能经典教材: Artificial Intelligence A Modern Approach
前几章大约在教search、game、constraint statisfactory problem、
first-order logic的算法实现
这几个章节的确资料结构和算法的基础有重要性
因为没有一点基础 可能看不出为什么虚拟码是长那样
而这几章我学生时代学只觉得好像算法的加强版
可是现在热门的AI领域，有需要用到那些算法基础才能懂吗?
现在Deep Learning、Reinforecement Learning那套
用到最多的明明是:
机率论 (注意不是机率导论喔，是需要用实分析和测度论的那个)
泛函分析
数理统计
回归分析
贝氏统计
各种不是出现在工统、商统、生统的进阶统计方法
也就是说，比较像是台湾统研所和数学所学得那些方法
因此，说要学AI，算法很重要是不是搞错了什么?
要做现代AI明明最重要的是统计学研究所的东西
而不是什么各类算法的理解
个人觉得虽然可能张教授自己EDA领域很重要
但其他领域就不一定
说的这么武断好像不大好...