※ 引述《crocus (哪来的)》之铭言：
: 1.媒体来源:CTS
: 2.记者署名:徐孟兰 萧钰烨 吴建宏 报导 / 云林县
: 3.完整新闻标题:暖哭！偏乡师生台北吃铁板烧　陌生情侣帮结帐
: 4.完整新闻内文:
: 暖心的报导，云林麦寮的兴华国小学童，上星期到台北3天2夜校外教学，第二天晚上，老
: 师带6名4年级学童，到临江街一家铁板烧吃晚餐，过程和老板娘聊天，被隔壁的情侣听到
: ，这对情侣吃完结帐时，连同7名师生的晚餐，也一起结帐，还要老板娘等他们离开后再
: 跟老师说，师生们知道被默默请客，开心又感动，留下手写的感谢纸条，这场善意互动，
: 被老板娘PO网分享，感动无数人。
: 埋单情侣是常客见学童可爱老师认真掏两千请客，铁板烧师傅两手拿铲子，来回翻炒，炒
: 出香喷喷料理，4日时云林麦寮的兴华国小学童，到台北校外教学时，就到这间铁板烧吃
: 晚餐。
: 当时师生7个人点了三份套餐，分别是两份牛肉、一份猪肉，外加2颗荷包蛋，总共700元
: ，白饭老板娘招待，吃不够还可以再添，更让师生们惊喜的是，结帐时有人帮忙付钱了。
:
: 铁板烧老板娘说：“是我们店里的熟客，他们每个礼拜都会来吃埋单的时候，他就说那个
: 旁边的吃多少钱，他就拿了两千块，他就说看他们很可爱，就是想请他们吃饭出一点心力
: 。”
: 老板娘说，帮忙付钱的一对情侣，两人当时听到，老师和孩子们聊天，觉得偏乡老师很认
: 真，也觉得孩子很可爱很可能是第一次吃铁板烧，因此决定默默结帐，还要老板娘等他们
: 离开时，再跟老师说。
:
: 云林县兴华国小老师林益诚说：“四年级的小朋友很可爱又还那么小，能够到台北来进行
: 3天2夜出一份力，然后让这个爱的良善的部分可以一直循环下去。”
: 老师和学生们当下想感谢帮忙付帐的情侣，虽然人离开了，但知道他们是常客，所以特地
: 留下这张纸条，写亲爱的叔叔阿姨，谢谢您的晚餐，后面还有鸡咪，意思就是啾咪，展现
: 孩子们的纯真可爱，兴华国小学童说：“谢谢叔叔阿姨。”
:
: 5.完整新闻连结:https://news.cts.com.tw/cts/general/202412/202412122413980.html
: 6.备注:暖(′‧ω‧‵)
呃。
首先，校外教学经常是有拿到补助才出发的。
再者，就算没有政府补助，也有家长会支应。
第三，就算家长会没出资，也有家长们自费。
最后，偏乡学生跟中低收入户没半毛关系耶。
为什么觉得需要请客？
看他们可爱天真吗？展现都市人的好客吗？
这是一种偏差的赠予，
在校外教学的教育理念上打了折扣，
因为孩子毫无理由（也不知道为何）得到了好处。
如果让孩子透过表演或制作手工艺品贩卖，
赚取自己的旅费，
或者在路上和其他旅客同游、结识，彼此帮助，
互相以餐点、小礼物聊表心意，
那还真是美事一桩。
可是这种你我萍水相逢、猝不及防的请客，
老师只能赶紧请孩子道谢、写纸条，
在品德教育上作一层基本的弥补。
这善意某种程度上，亦是令人困扰、困惑的。