从教职转产业
最大的问题问题不是钱
而是角色、生态
在学校是能狗干人那边(不管你骂或不骂)
进产业是直接逆转过来,变弱势方
新人....嗯嗯嗯
然后全世界都还知道
你是为了钱才转业～.～
能不忍吗
选择具名接受采访，他是怎么想的
出社会直接进产业
心态调整方面
都比先进教职再外转都好
要钱
出社会就要去了
兄弟真的保重啦
※ 引述《ipipwrong (Guess)》之铭言：
: 1.媒体来源:
: ettoday
: 2.记者署名:
: 杨惠琪
: 3.完整新闻标题:
: 独／年薪翻倍！公立职校教师改当工程师　亲吐：梦想不能过生活
: 4.完整新闻内文:
: AI热潮带动产业发展，不少理工背景的职校教师转职投向科技业。台北市立松山工农电子
: 科教师胡家群，原本热爱教学，因为房贷压力与育儿规划，今年8月底结束5年教学生涯，
: 转行到科技大厂担任工程师，年薪马上翻倍，他感叹“现实很残酷，光靠梦想没办法过生
: 活。”
: 今年31岁的胡家群，是松山工农电子科校友，曾是母校培育的技职选手，职校毕业后考上
: 台科大电子工程学系，研究所毕业后顺利考取教甄，26岁回到松山工农电子科任教，曾获
: 台北市教育局技能暨技艺竞赛优良教师表扬，是校内重点培育师资。
: 胡家群表示，以他研究所的学历，第1年担任教职，每月实领4.7万元，教书5年后每月实
: 领5.4万元，5年来薪水只增加7千元，还得每月超钟点授课，才能领到约80万元的年薪。
: 他说，每次参加同学会，大家不免会比较业界和学界待遇，因教师工时长、工作强度高，
: 待遇跟业界相比却差很多，许多同学鼓励他转职。
: 胡家群说，考量每月房贷4万多，加上有育儿规划，只好告别教师工作，即将到科技大厂
: 担任工程师，第一年年薪马上翻倍，如果继续待在学校教书，至少还要教10年才能领到这
: 样的薪水。
: 胡家群说，AI仍是未来科技发展主流，只要业界很夯，电机电子群师资还是会面临师资不
: 足的问题，尤其从2019年开始，技职教师考教甄必须具备1年的工作经历，虽然就提升教
: 学品质来说是正面的，但业界起薪往往比当老师高，一旦累积了1年的工作经历，可能也
: 不会回到学校了。他建议，政府应从整体薪资结构、退抚制度、行政简化等面向，彻底检
: 视技职师资问题。
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: https://www.ettoday.net/news/20240910/2814073.htm
: 6.备注:
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