1.媒体来源:
TVBS
2.记者署名:
万绍安
3.完整新闻标题:
113分科测验／公民科解题　高中老师狠批：整学生整过头了
4.完整新闻内文:
113分科测验测验公民科考试结束，得胜者文教举办解题记者会，高中公民老师张雪云开
呛，认为去年就已经很难了，今年还更难，“不知道出题老师在想什么”。认为考题中应
有更多的“知识点”，而非让考生“看着题目去猜意思”。
张雪云指出，今年的题干阅读占比占太多，且文字叙述不够清晰明了；点出整份考题八题
有争议，不仅是在阅读理解上让学生难以作答，配分上，她也认为在混合题部分，只要问
答题选项勾错，整题分数就都没了相当不合理，“分数配比应该要更公平”，
公民老师张雪云痛批：考题那么难“不知道出题老师在想什么”。（图／记者万绍安摄）
张雪云更谈到，出题老师的叙述逻辑太过主观，导致考生考试不知所措，她直言“不要去
秀题目叙述，应该要有客观判断的表准”，并以试卷第一题为例：
某国研究指出：障碍儿童就学期间鲜少参与毕业旅行，因为学校规划毕旅时，常习惯性略
过讨论障碍儿童需要的支持措施，而障碍儿童也少有参与意愿。从社会规范之作用来检视
此现象，下列叙述何者最适切？
（A）将障碍儿童的不愿参与视为理所当然，将限缩其自我发展
（B）校方未能辅导障碍儿童提升人际互动之自信心，显有失职
（C）若校方强迫障碍儿童须参加毕旅，反而未能尊重其自主性
（D）学校未提供毕业旅行替代选项，已构成对障碍儿童的歧视
张雪云表示，做题老师看到第一题就卡关，因为“不同老师的观点，就会有不同看法和答
案”，她认为这题四个选项都是合理的，而类似的题目，这并不是唯一，直言这份考卷“
整学生整过头了”，就连解题老师作答都没有把握。
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6.备注:
好难喔~
你是不是在歧视障碍儿童的程度？