备注请放最后面 违者新闻文章删除
1.媒体来源:
引新闻
2.记者署名:
记者陈志仁／台北报导
3.完整新闻标题:
帮孩子上堂民主审议社会课　王婉谕盼立委在议场做孩子示范
4.完整新闻内文:
2024/05/25 01:41:39
时代力量党主席王婉谕24日受邀担任自学团体的课程老师，在台大校友会馆主持“孩子都
能懂的立法院怎么了－一堂民主审议的社会课”，带领孩子们熟悉立法院的审议过程；现
场模拟审议“班会职权行使法”，透过实际审议了解近日立法院的争议。
图／王婉谕一边引导小朋友们思考，示范了如何在意见分歧时进行协商，也在讨论中试图
停止讨论“保留”送出条文，留下了小朋友错愕的表情。（时代力量提供）
王婉谕指出，他给小朋友两个不同版本的法案，让他们决定要连署哪一个版本，而她观察
到，小朋友非常认真考虑要连署哪个版本；然而很多立法委员连署的法案，只看党派、看
人情，即使签了名，也不知道法案的内容是什么，小朋友的认真态度，已经为议场内的委
员上了一课。
王婉谕认为，当课程进入模拟审议“班会职权行使法”，小朋友提出了不同的意见，例如
有小朋友认为应该拍照保留班会投票的证据；针对班会行使调查权，小朋友对于能否调查
学校外的相关人进行了讨论，对于不回答班会的询问该怎么惩罚，小朋友认为某些惩罚措
施过于严厉。
王婉谕一边引导小朋友们思考，示范了如何在意见分歧时进行协商，也在讨论中试图停止
讨论“保留”送出条文，留下了小朋友错愕的表情。
王婉谕说明，当条文审查完毕，特别安排了大人送进了另一版的“再修正动议”，试图强
行表决，此时引起了小朋友的喧闹与强烈抗议，甚至举牌要求散会；可见小朋友不能接受
前阶段的实质讨论与共识版本，被突然提出的“再修正动议”插队表决。
王婉谕呼吁场内的立法委员，这些孩子们正在学你们，他们不知道到底要学习“议事规则
”，还是学习粗暴碾压的“议场实务”，希望人民选出来的立委能依照民主程序，向孩子
们学习，也做孩子们的示范。
5.完整新闻连结 (或短网址)不可用YAHOO、LINE、MSN等转载媒体:
https://innews.com.tw/173354/
6.备注:
※ 一个人一天只能张贴一则新闻(以天为单位)，被删或自删也算额度内，超贴者水桶，请注意
※ 备注请勿张贴三日内新闻(包含连结、标题等)