其实一切都是台湾人自己在找借口，跟什么教改没屁毛关系
1.填鸭式教育完全根源于台湾人的民族性
带班希望大家都整齐划一，所以每个学生给的答案也
都要符合标准答案标准
或者说出题方向都是朝向有标准答案的题目
你说这样一定不好也不一定，为了要公平筛选只能这样做
但个人求学经验学校老师也不是那么无法接受不同答案
我还是常看到老师跟学生引发不错的激荡
只是基础教育阶段要灌输的基础知识大多没有太多讨论空间
才会有填鸭式的错觉，其实根本假议题
2.广设大学是为了提高国民素质
提高国民素质就是整体水准提升
整体水准提升就是我会的你也会，大家没有差异化
这个提升效果是来跟国外比的，但本来就不是赚钱的保证
岛内人民素质变高，就业竞争也变强烈
你不进步就等著被淘汰，不是自然而然的结果吗？
不然你要回到50年前的台湾
人民普遍只有中学毕业，这样比较好吗？
3.最重要的一点，每种教育体制都可以看到出类拔萃的人
因为出了学校就要开始面对各种开放式问题了
这些出类拔萃的人不管受那种教育体制
出了学校都会跑到他该去的位置
你各位如果求学都在打混的，没有资格讲教改失败
所以结论来说，都是台湾人自己的借口