1.媒体来源:
中时
2.记者署名:
杨亚璇
3.完整新闻标题:
敦品中学“摇房 ”闹事 矫正署：教导员管教技巧待加强
4.完整新闻内文:
桃园矫正学校敦品中学27日下午惊传摇房，学生在户外活动时，以无法打篮球为由闹事，
出现大吼大叫状况、砸东西等状况。矫正人员担心无法控制，通报警方到场戒护，所幸并
无爆发冲突。法务部矫正署长周辉煌表示，近2年来有13名新进人员，一些教导员的心境
、管教技巧上有待加强，会透过在职教育等加强。
立法院司法及法制委员会今天邀请法务部等单位就“青少年法治教育与犯罪防制成效”进
行专题报告，并备质询。根据司法院统计，少年诈欺犯从2018年的3254案逐年增加，2023
年为6323案，而少年法院裁定接受感化教育的人数，2018年为123人、2023年为169人。
民进党立委沈发惠质询时，问起敦品中学学生骚动事件，法务部长蔡清祥说，矫正署第一
时间有去了解，因为学生对课程有意见，本来学校是安排学生在教室内自习，但学生希望
到教室外打篮球，在沟通上产生问题，造成学生骚动。
沈发惠追问，20天内敦品中学发生2起事件，有无SOP，蔡清祥说，学生如果有意见的话要
充分沟通，尤其对青少年不能用强压的方式，感化教育还是着重教育，尽量用沟通告诉他
们错在哪里。
沈发惠认为，昨天事件规模蛮大，调了邻近的八德、台北监狱矫正的警力都到场。蔡清祥
说，在外围戒备，有SOP，发生状况用区域联防的方式，附近监所要支援，但是都在外围
，不会把上进入，主要学生要老师来沟通。
民进党立委庄瑞雄也说，在矫正学校里面都已经完成国民义务教务、108年新课纲，这些
学生原来都已经受过教育，把这些人放在矫正学校，矫正署也很难管，不能打、要付出爱
心“感化”再教育，但同样课程可以达到矫正教育效果？
庄瑞雄并质疑，近五年新入校学生犯罪类别从过去毒品、窃盗转为诈欺最大宗，大家在里
面“切磋”，变成诈欺精进的大会，愈关愈大尾，功夫愈精进。周辉煌强调，会个别化处
遇。
庄表示，他也不相信进去的学生不会被标签化，但不能因他是青少年，什么都让着他们，
想打篮球不然就暴动。蔡说，要请专家一起加入，要化解他们心中对法治的不了解、对人
的怨恨，要从暴动解决问题，要从心理上面探讨解决，这是综合性的。
国民党立委罗智强质询时询问事发原因是否为无法打篮球，3小时才将事件平息，为何花
这么长时间？周辉煌说，时间不算长，启动区域联防，顺利将事件平息。
周辉煌指出，矫正署有进行了解，请敦品中学做检讨报告，而大家觉得其中一个重要原因
在于，敦品中学的教导员预算员额为27名，近2年来有13名新进人员，所以一些教导员的
心境、管教技巧上有待加强，会透过在职教育、常年教育做加强。
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6.备注:
原来矫正署认为少年受刑人会闹事，是教导员管教技巧不足的问题。