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1.媒体来源:
UDN
2.记者署名:
钟维轩／台北即时报导
3.完整新闻标题:
猫咪成教具？北市补习班2度让橘猫“自由落体”哀号 动保处回应了
4.完整新闻内文:
北市李锋文教升大学中心补习班近日把橘猫当作教具，只见教师抓起猫咪四肢并颠倒举高
快2公尺来再放手，连续2次让橘猫“自由落体”，还不断发出哀号声，涉及虐待动物。北
市动保处回应，会确认动物有无受伤、进行劝导，若再次违法将立即开罚，后续会追踪与
访谈该师。
近日网络流传一段12秒的影片，画面上打上“来上物理课了”，竟是补教老师抓着猫咪四
肢，将其颠倒后，连续2次从高处放手，惹得猫咪哀号。影片一出引发挞伐，有网友说“
猫的反射动作的确是四肢先落地，但并非100%，万一有学生看见猫、狗都捉来试造成动物
受伤谁要负责？”“太过份，怎么可以虐待动物？”
北市教育局今表示，有关补习班教师教学涉有伤害动物，因其行为恐涉及违反“动物保护
法”，已业移请动物保护处查处，也将责请补习班善尽管理之责，安排适合之教学方式，
避免违反相关法令。
依动保法第6条规定“任何人不得骚扰、虐待或伤害动物，依照动物伤害程度最高处2年以
下有期徒刑或拘役，并科20万至200万元罚金。北市动保处回应，若确认动物无受伤，本
处第一时间会进行劝导，若再次违法将立即开罚。动保处将进行访查，并送动物就医确认
有无受伤，后续会进行追踪及访谈。
李锋文教该名教师凌晨发文道歉，并捐款5万元流浪动物之家。他说自己在课堂上拿猫咪
做“角动量守恒实验”的影片造成社会大众对“来福”的安全与状况感到担忧，在此郑重
道歉。该名老师说，身为来福的主人，没有顾虑现场人多与声音较大造成来福的不安，忽
略在实验中可能造成来福的身心伤害。
该补教老师说，身为一个老师，未详尽考量课堂行为对学生与社会可能造成的影响，做出
具争议性的行为，“我深感抱歉并会深深检讨与反省”，承诺未来务必会找实验影片来替
代此行为，并严加审视教育者应该承担的社会责任。
他说，身为老师做了最坏示范 ，这样的行为可能会让其他猫咪在没有妥善的规画下造成
受伤，请同学们与社会大众切勿模仿并好好爱护动物，让所有的猫咪可以快乐地过生活，
当个称职的猫奴。
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6.备注:
抓四只应该很痛