Re: [新闻] (发钱)国三生割喉案…父沉痛声明“杀人偿命”:

楼主: c90051kevin (セイカ)   2024-01-26 08:35:38
请大家推“捐钱做爱心”
每10个包含上面文字的发100p币到100推为止
儿子好端端被垃圾国中8+9杀害
剩下的女儿有身心障碍生活不能自理
当初急救时医疗费、丧葬费肯定不是小数字
希望乡民可以发挥爱心
以下连结进入新北市爱心大平台进行捐款
https://reurl.cc/80v4Ed

专案名称 杨生校园重大事件家庭照护
服务类别 急难救助
专案说明
本案系本市校园发生重大安全事件,
致该生家庭遭逢巨大变故,
为集结资源以协助该生家庭,
以“杨生校园重大事件家庭照护专户”
照护该生家庭。
发布日期 113年01月16日
截止日期 114年01月16日
备注
为使专款专用请务必于汇款单备注栏注记以下文字:‘指定 杨生校园重大事件家庭照护专案’
※ 引述《Davichi5566 (如果从此不见面)》之铭言:
: 国三生割喉案…父沉痛声明“杀人偿命”: 不该以年龄保护杀人者
: 2024-01-25 13:19 联合报/ 记者
: 刘懿萱、李定宇/新北即时报导
: 新北市校园割颈案事发至今日满一个月,家属今日在板桥殡仪馆办家祭、公祭,心碎的父
: 亲也发声明,儿子可以帮父母照顾生活无法自理的姊姊,也是妈妈唯一希望,如今家庭破
: 碎,妈妈夜夜难眠,失控要找小孩,他祈求法院能公正严判,为无辜身亡的受害者伸张正
: 义,给予杀人者和教唆者应有的刑罚。
: 父亲声明以下全文:
: 晴天霹雳!快乐出门,回来却是冰凉尸身!当天中午接到老师紧急来电说我的儿子已送急
: 诊,要我赶紧过去医院,一连串接踵而来的打击。一、救护车上到院前已心肺功能停止。
: 二、到院紧急抢救一幕幕手术的剖心、切肺等血淋淋画面,及医师告知不乐观。三、上叶
: 克膜急救,隔日宣告死亡。四、刑事鉴识过程。五、次日法医来相验。六、法医告知需要
: 解剖才能知道真正死因。每一次都让我想问何时才能让死者安息,纵然愤怒、心情煎熬仍
: 然悲痛答应解剖。
: 我的心肝宝贝在这个事件中深受重重伤害,我们家属不仅悲痛万分,还要遭受诈骗、假消
: 息的干扰。为了希望真相大白,让凶手及教唆者能够接受制裁,我们只能无奈被迫承受接
: 踵而来的伤害,面对法律是如此严谨的检视被害人,我们希望同等标准来审视教唆者及杀
: 人者。
: 因此,我们祈求法院能够公正的严判,真正替我儿子讨回公道,不让杀人犯及教唆犯逃过
: 他们应有的惩罚;不要让我们家属认为“年龄”导致司法成为一座失衡的天秤,因年纪较
: 小不断犯错成杀人魔者,还可一而再的被保护。
: 选择一直不出声,是因为我们的弱势家庭身分,深怕说错话会被舆论攻击,我相信很少人
: 能真正体会我们家属的痛。我们很想知道当下发生什么?只能凭借后来网络资讯和报导内
: 容拼凑当时事发情形,但也不是很完整,而且为了让司法能够秉公处理,我们才选择沉默
: 。目的就是不想让人有见缝插针的机会,对我们家属进行再次的伤害。
: 我无法理解凶手当时凶狠心态,更无法了解为何一再犯错,且一手毁掉他人幸福的杀人凶
: 手是不可教化的。难道司法不该有遇重大杀人犯强制执行死刑的机制吗?还是要一再保护
: 凶残之人,以后出来再杀人,再来后悔吗?
: 我常在想若当时无教唆者,是不是就不会有这样的事情发生,教唆者的罪责不该比照杀人
: 者吗?教唆者的恶行难道不应该受到法律的严惩吗?这些人留在一般学校中,无疑是一个
: 不定时的炸弹,什么时候会引爆,无人可知也无法可防备。恳请司法裁定能够审慎考量究
: 竟是少数的人权重要,还是多数一般学生的生命安全重要呢?希望用我孩子血淋淋的教训
: ,可以唤起大众关注司法遇重大刑事案件机制,不让违法者践踏了司法真正的公平正义!
: 另外非常感谢“孩想陪你长大”因本案件如此致力推动改革,我们日后在照顾姐姐之余,
: 也会参与推动改革活动。也请各界伸出有力的双手共同捍卫年轻的生命。痛失爱子令我们
: 的家庭陷入愁云惨雾之中,妈妈的心情也瞬间跌入谷底情绪,夜夜难眠,失控要找小孩。
: 本来儿子可以帮我们照顾生活无法自理的姊姊,也是妈妈唯一希望,如今家庭破碎,只能
: 一肩担起,而我的丧子之痛也难以抚平,还要尽力维持整个家庭的生活,真的痛不欲生,
: 如果因为法律的纵容就会有更多跟我们相同遭遇的人。感谢各界善心人士帮助及新北市政
: 府协助成立专户,使得我在专心处理儿子后事的情况下,可以为无法生活自理的姊姊在未
: 来生活照护上提供帮助。
: 最后在此提出家属的沉重呼吁:司法机关能够真正成为人民安全的保护伞,为无辜身亡的
: 受害者伸张正义,给予杀人者和教唆者应有的刑罚。
: https://udn.com/news/story/7315/7733054?from=udn-catelistnews_ch2

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