独／新北小学爆霸凌！遭同学栽赃小偷捏到瘀青　教育局：校方行政失职
TVBS新闻网
记者 谢佩颖 报导 发布时间：2024/01/16 11:22
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家长投诉孩子在校遭到霸凌，学校第一时间却未依规定处理。（图／当事人提供）
有家长控诉孩子在学校遭到同学动手、言语霸凌，寻求班上导师介入处理、向校方呈报，
却遭到“吃案”甚至贴标签，直到家长投诉到教育局，这起案件才爆发开来，目前校方表
示已召开霸凌小组介入调查，而新北教育局表示，校方在第一时间未依规定启动相关程序
，已经函文请学校检讨行政失职责任。
这起霸凌事件发生在新北市一所国小，霸凌者（化名小花）从去年10月以来就不断对小芳
（化名）言语霸凌、动手捏人，导致她心情越来越低落，家长察觉不对劲，才发现小孩不
仅有瘀青的伤痕，甚至还被同学栽赃成“偷窃犯”。
时间回到去年10月，家长叙述，小花偷走了老师办公室的发簪，事后却栽赃给小芳，尽管
事后已查证是小花拿走的，家长却指控老师没有还给孩子（小芳）清白，直到班上有同学
手表遗失，小芳又被直指是惯犯，导致孩子心情低落，无心正常上学。而这期间，家长指
控，老师的处理态度非常不妥当，不仅吃案未向校方呈报，还直接贴孩子标签，导致孩子
人际关系越来越差。
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家长指控老师另外找其他家长创群组造成对立。（图／当事人提供）
家长更气愤的说，在协调期间老师对孩子不当言语造成二度伤害，后以身体为由请假休息
，却又找班上其他家长创建群组，哭诉是“被离职”，并造成同学、家长间的对立。目前
家长要求教育局应该要介入厘清，更重视校园霸凌问题。
教育局表示，接获家长陈情查证后，学校当下并未按照规定启动相关程序，已函文学校检
讨行政失职，另校园霸凌相关程序已启动调查，也进行校安通报，针对老师是否不当言语
及贴标签，厘清是否启动后续调查。
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