※ 引述《moneybuy ()》之铭言：
: “体育等于国力”　柯文哲：争取奥运在台湾举行
: https://news.tvbs.com.tw/politics/2347584
: tvbs
: 陈昫蓁
恕删，这次总统候选人发表会，虽然蚵P发表了很多政见。
但听起来又是错误的政策。
1.奥运现在就是赔钱货，虚荣的象征，入不敷出。
台湾也不会因为办了奥运大家就会养成运动爱好。
2.教改问题。
A.现在教改没有改善的问题之一就是强迫学习太多。
每个人的天赋本来就有差异，
IQ100的你硬塞IQ130才能完成的课程。
造成学习挫折感不断，也没办法针对个人因材施教。
有些人本来就不擅长音乐或艺术，或者是数理化不佳，
又或是只有国文、英文成绩比较好。
你每个人都硬塞一样的课程，
只会让资质好的学不够深，资质差的学不起来。
这都是浪费学生生命跟教育资源的做法。
B.讲到体育，
让大多数国人养成运动嗜好比奥运拿到冠军更重要。
养成运动嗜好要从小做起。
可是看看我们国中小的课表，塞了一堆垃圾。
大多数也没有真的学起来或学到什么。
而教改只是塞进更多政治正确的垃圾进去。
不如国中小就把第一语言跟第二语言、数学、物理、化学列为必选修就好，
其他由自己安排课程，多给体育教育多一点时间。
体育课不是放牛吃草，绝对不是叫你操场跑完就去打球这样。
体育课本更不是考前才叫你翻开课本画重点背起来就好。
我就不相信你国小、国中塞了一堆课之后还会想去运动。
只是爱看棒球、足球电视转播那也不叫养成运动嗜好。
事实上，
台湾近视程度全世界第一与学童没有养成运动习惯，
没有花时间在太阳下运动脱不了干系。
C.教育回归专业。
这点已经讲到烂了，
导师本身应该是由有教育辅导专长的老师担任。
专业教师除了自身学科教学的专业外，
不代表他自身就能胜任导师。
辅导学生是一门专业的学问，
但我们的教育体制从来就没有重视过它。
家长把学生丢到学校，希望老师能替代家长辅导学生。
( ︶︿︶)_╭∩╮
但偏偏现在体制之下，
政府又爱找没有辅导专长的老师担任导师。
导师无法辅导学生，但政府跟家长又要老师负起责任。
要实现人本的教育，专业辅导的导师少不了。
但现行体制就是没有，早晚出大事。
台湾人就是很爱干这种搬石头砸自己的脚的事情。