※ 引述《piggy37 (小时)》之铭言：
: 课纲 有上跟没上不是一样
: 为了应付考试 硬背
: 抖音 超多新鲜事物
: 超无脑影片 学习力超快
: 所以抖音胜课纲
但问题是，从传统的角度思考
虽然从抖音确实能较快吸收新知，但品质上可能却会比课纲来得更差
如果以教师的想法而言，想必会抗拒抖音吧？
而且这种鼓吹方式，理论上也只会害了孩子
未来进入社会的时候，如果拿这些东西为主轴来谈，请问别人愿意受教吗？
这种颠覆性的举动，建议能免则免，避免误人子弟。