看起来学校的底线就是辅导关怀，一直不愿意让少事法来处理，直到这次上新闻了警察主动
侦办，学校才配合提供资料。
现行的辅导先行，司法转向（拉资源介入关怀）。适用的是精障、情绪障碍、校内人际冲突
的学生，难以处理品行顽劣行为乖张的学生。
而且这学生还可以叫小弟来姿势。
一直以来学校就一直有罩门，在校内的事宁可警察、司法不要介入。遇到一些老师的亲子纠
纷也很难处理，教育理论让他们觉得自己是专家，借助司法、社工、警察就代表自己的失败
。
问题越来越大压不住了才放手让外界处理。