1.媒体来源:自由时报
2.记者署名:陈嘉怡
3.完整新闻标题:
108课纲上路4年课业压力未减 儿盟调查6成国高生学习疲劳
4.完整新闻内文:
108课纲强调让学生自主学习、不以笔试成绩定义学习成果，但上路至今四年是否达到缓
解学习压力效果？儿福联盟今（22）日公布“2023年台湾儿少学习状况调查报告”，结果
发现近六成（58.9%）国高中生出现学习疲劳，甚至有一成六出现过量疲劳（16.1%）的状
况。而导致学生学习疲劳来源包括家长期待、自我要求，补习及考试多导致睡眠不足。
儿福联盟组织发展处长黄韵璇表示，学生学习生涯仍充斥着考试和补习，调查发现台湾国
高中生近六成有补习，都市学生更是超过七成，近四分之一的学生每周补习五天以上。这
也导致学生睡眠时间不足，九成以上国高中没睡满8小时，尤其是国中生睡眠不足情况明
显恶化，与2017年调查相比，睡眠时间5小时以下从2017年的4.5%上升至9%。
黄韵璇表示，疲惫学习也让学生出现身心状况，有15%学生因为课业而焦虑到失眠、睡不
好；13.8%学生有头、胃痛的情形；10.3%因此吃不下饭或暴饮暴食。此外，有接近四分之
一（24.8%）的学生曾因为课业压力过大而有自伤或一死了之的念头。
调查结果也指出，有四成（39.9%）学生表示家长会拿他的课业表现和其他人比较；另有
超过六成（66.6%）儿少认为成绩无法达到自己期望。而108课纲下超过八成（82.6%）高
中生感到压力大，压力来源第一名为“制作学习历程”占76.1%；其次依序为“规划自主
学习”占47.9%，以及“生涯探索和未来志向”占40.1%。
高中生Leo表示，每天上学和补习的时间加总超过12个小时，平均一天只睡5小时，晚上睡
眠不足，白天上课精神不济、下课都在补眠，认为108课纲明明是要学生适性发展，但老
师和家长依然用填鸭式教育理解108课纲，学生被要求上传一堆学习历程档案、徒增学习
压力。
台大电机系教授叶丙成指出，当孩子在高中就被学习压力弄到弹性疲乏，进入大学或出社
会就会没有动力、跟不上世界。108课纲的精神是让学生钻研兴趣，但是大人仍利用既有
的升学主义思维要求小孩学习，补习补全科导致学生没有时间探索兴趣，也盼家长不要再
比较孩子的表现及课业成绩。
该调查是5月3日至6月9日，针对全台各县市国中生、高中生，以分层抽样进行问卷调查，
并参考儿少生活状况调查抽样设计，加抽台湾都市化程度最高的区域，有效问卷1802份，
回收率84.1%，在95%信心水准下，误差不超过±2.31%。
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6.备注:
TVBS:赵少康提“废除学习历程档案”：大学教授不相信的怪东西